7 de abr. de 2009

ECOLOGIA

DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO:

O Ecólogo estuda e pesquisa a estrutura e funcionamento dos ecossistemas, as relações entre os seres vivos entre si e com o ambiente, sua distribuição geográfica e os resultados da interferência do homem no meio ambiente.
Elabora e conduz pesquisas e análises teóricas em laboratórios ou em campo procurando aplicar os resultados na solução de problemas ambientais e na formulação de políticas ambientais.
Estuda a adaptabilidade do homem aos ambientes em transformação.
Elabora relatórios de impacto ao meio ambiente apresentando parecer técnico detalhado sobre as conseqüências da implantação de obras, como usinas hidroelétrica e termoelétricas, ferrovias ou canalização de rios e empresas em determinada região e a melhor maneira de viabilizá-las sem prejudicar o meio ambiente.


CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL:

Indústrias e empresas de saneamento ambiental, de pesca, recursos do mar, agropecuária ou que desenvolvem qualquer atividade que possa afetar o equilíbrio ecológico, instituições de ensino e pesquisa.

CURRÍCULO MÍNIMO DO CURSO:

Matérias Básicas: Teoria Ecológica, Biologia (com ênfase em Genética) Botânica, Zoologia, biogeografia, Geologia, Matemática, Física, Química, Educação Física.

Matérias de Formação Profissional: Climatologia, Meteorologia, Física e Química dos Solos, Biologia dos Solos, Microbiologia, Ecossistemas, Melhoramento Florestal, Conservação dos Recursos Naturais, Defesa do Meio Ambiente Natural, Poluição do Ar e da Água, Legislação, Estatística Aplicada, Melhoramento Vegetal e Equilíbrio Biológico, Economia.

Estágio: Obrigatório e supervisionado.

Duração do Curso: 4 anos.

6 de abr. de 2009

DESIGN DE INTERIORES

DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO:
Projetam ambientes, utilizando e combinando cores, materiais, texturas e dispondo móveis e acessórios.
Estuda em detalhes a área a ser criada ou reformulada.
Faz montagem, orçamento e cronograma da obra.
Desenha elementos que vão compor esse espaço, a disposição dos móveis, escolhe os adornos e revestimentos de pisos, paredes e tetos sempre atentos ao desejo do cliente, à estética e à funcionalidade do local.
Pode projetar salas comerciais, residências ou espaços em bancos, escritórios, consultórios e lojas. móveis.

CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL
Escritórios ou empresas de decoração, fábricas de móveis, empresas de arquitetura, cenografia, montagem de feiras e exposições.

5 de abr. de 2009

CINEMA

DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO:

As principais atividades do Cineasta estão ligada a direção, produção e execução de obras artísticas e culturais.
Define a orientação artística que caracteriza o filme.
O Produtor Executivo organiza o espetáculo, define o material e pessoal necessário à sua realização, controla e distribui as verbas disponíveis.
O Diretor seleciona os atores e equipe técnica, dirige ensaios, filmagens, gravações ou encenações, determina as marcações para atores, orienta o trabalho e movimento da equipe técnica.
Dirige e supervisiona trabalho a montagem, dublagem, escolha da trilha sonora e edição do filme.
Como argumentista elabora a trama e o argumento.
Como roteirista faz a análise e adaptação do texto adequando-o a realização cinematográfica.

CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL:

Empresas cinematográficas, de rádio e televisão, jornalísticas, agências de publicidade e propaganda, revistas,
Instituições científicas e de ensino, de difusão artística e cultural.


CURRÍCULO MÍNIMO DO CURSO:

Matérias Básicas: Filosofia, Sociologia (Geral e da Comunicação), Língua Portuguesa – Redação e Expressão Oral, Realidade Sócio-Econômica e Política Brasileira, Teoria da Comunicação, Comunicação Comparada, Educação Física.

Matérias de Formação Profissional: Língua Portuguesa – Redação e Expressão Oral, Argumento e Roteiro, Direção de Filme, Organização de Produção, Fotografia e Iluminação, Som do Filme, Edição cinematográfica, História do Cinema, Cinema Brasileiro, Análise do Filme, Legislação e Ética do Cinema.

Matérias Optativas: além das disciplinas acima deverão ser escolhidas. Ainda, três outras entre as seguintes: Lógica, Psicologia, Língua Estrangeira, Economia, Geografia Econômica, Realidade Sócio-Econômica e Política Regional, Teoria Geral de Sistemas, Teoria Política, Teoria e Método de pesquisa em Comunicação, Comunicação Comunitária, Planejamento em Comunicação, política de Comunicação, Sistemas Internacionais de Comunicação, Comunicação em Tecnologia Educacional, Realidade Regional em Comunicação, História da Comunicação, Cultura Brasileira, História da Arte, Antropologia cultural, História do Brasil, Estética e Cultura de Massa.

OBS: As matérias optativas são escolhidas pela escola que oferece o curso.

Duração do Curso: 4 anos.

4 de abr. de 2009

DESIGN DE MULTIMÍDIA

DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO:

Cria publicações eletrônicas, CD-ROMs, jogos, animações e outros produtos para internet exige, além de talento muita técnica.
Utiliza conhecimentos de tipografia, computação gráfica e ergonomia visual.
Cria e desenvolve websites, designe Multimídia, marketing, produção de multimídia para Televisão, comércio eletrônico e publicidade.

CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL:

Agências de Publicidade e Propaganda, Emissoras de Televisão, Empresas de Comércio Eletrônico, Empresas de Websites.

3 de abr. de 2009

TÉCNICO EM COMÉRCIO EXTERIOR

DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO:

Executa tarefas básicas como a procura de produtos a serem exportados ou importados.
Faz o contato com órgãos ligados a comércio exterior, empresas exportadoras e importadoras.
Cuida do manuseio e organização de fichários, cadastro e arquivos, redige cartas e memorandos.
Efetua o levantamento de custos de importação, cálculo de preços para exportação.
Providencia a documentação necessária à transação comercial.
Calcula o preço dos produtos em moeda estrangeira, de frete e seguro.
Cuida da abertura de cartas de crédito, desembaraços alfandegários e detalhamento de todos os informes sobre os produtos a serem exportados.
Informa-se sobre comunicados oficiais, leis, decretos e portarias sobre taxas cambiais, situações no porto, modificações de artigos, aliquotas e tarefas da alfândega.
Faz pedidos de importação, prepara pedidos de vistoria e encaminha ao cliente o processo da mercadoria importada.
Confere documentos de importação, emissão de contrato de compra e venda, o preenchimento de ordens de pagamento para as despesas alfandegárias e atualizações de registros de controle de navios.
Executa gráficos estatísticos das transações comerciais realizadas pela empresa.

CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL:

Empresas de importação e exportação, bancos, indústrias de produção de bens que dependem de produtos exportados, escritórios de prestação de serviços, aduaneiras, empresas de transportes.

2 de abr. de 2009

ENGENHARIA DE MINAS

DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO:

O Engenheiro de Minas desenvolve atividades em pesquisa, prospecção, planejamento e operação de aproveitamento dos recursos minerais.
Realiza estudos para localizar jazidas, analisa a qualidade do minério e a viabilidade técnica e econômica para a exploração.
Supervisiona as atividades de prospecção, montagem e desmontagem de equipamentos para perfuração, escavação, classificação, lavagem, concentração, secagem e embalagem.
Inspeciona a área de mineração a fim de avaliar os riscos das atividades para as escavações e perfurações.
Elabora projetos e estudos para o aproveitamento racional das reservas minerais.
Faz estimativas do potencial de produção das reservas petrolíferas, planeja e conduz a abertura de poços de petróleo e determina os métodos e equipamentos necessários à exploração.
Supervisiona a exploração de minas subterrâneas ou a céu aberto.
Define os métodos de remoção, transporte, estocagem e análise do material encontrado.
Desenvolve tecnologias de pesquisa mineral adequadas às características da reserva a ser explorada.
Cuida do tratamento e beneficiamento dos minérios para uso na indústria de transformação.


CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL:

Empresas e indústrias de prospecção e pesquisa mineral, projetos de mineração, empresas de construção civil, indústrias químicas, de fertilizantes, órgãos públicos na fiscalização.


CURRÍCULO MÍNIMO DO CURSO:

Matérias Básicas: Matemática, física, Química, Mecânica Geral, Processamento de Dados, Desenho, Eletricidade,Resistência dos Materiais, Mecânica dos Fluídos, Fenômenos de Transporte.

Matérias de Formação Geral: Ciências Humanas e Sociais, Economia, Administração, Ciências do Ambiente, Educação Física.

Matérias de Formação Profissional: Topografia, Geologia, Geologia Econômica, Dinâmica e Estratigrafia, Mineralogia e Petróleo, Sistemas Mecânicos, Pesquisa Mineral, Lavra de Minas, Tratamento de Minérios, Elementos de Máquinas, Geofísica.

Estágio Obrigatório.

Duração do Curso: 5 anos.

1 de abr. de 2009

REDAÇÃO

É comum estudantes dizerem – eu tenho medo da redação, não sei fazer redação.
Bem Redação como todas as demais disciplinas é coisa que se aprende.
E como se aprende?
Treinando, conhecendo algumas técnicas de Redação e Gramática..
O primeiro passo é ler muito, leia bons livros, revistas, jornais, os editoriais dos jornais são ótimos exemplos de Redação.
Faça pelo menos uma Redação por semana, o ideal é fazer uma por dia.
Peça ao seu professor que de alguns temas para você desenvolver em casa, faça a Redação peça a ele para corrigir e apontar os erros assim você poderá saná-los.
Nas primeiras Redações talvez você encontre algumas dificuldades, porém, o quanto mais você treinar mais fácil irá ficar.
Treinando a Redação você passará a ter cada vez mais facilidade para escrever e claro que com isso terá maior facilidade também nas provas escritas.
Uma sugestão para encontrar temas de Redação é fazer uma visita aos sites das Universidades e Faculdades, muitas delas colocam em seus sites o último vestibular.
Alguns sites que podem ser visitados onde poderá encontrar temas de redação:

Abaixo dois temas de Redação para começar a treinar.

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA 2008

Prova de Redação

Com base no texto abaixo elabore uma dissertação, sustentando seu ponto de vista com
argumentos consistentes.

No século XXI, o que se verifica em demasia é que o mercado está cada vez mais
exigente, e tal exigência se faz necessária, para pelo menos se alcançar nele a
sobrevivência. (Marizete Furbino, in sobreadm.wordpress.com)

SENAC – 2008

REDAÇÃO
Leia os textos seguintes, para desenvolver sua redação.

TEXTO 1
Há homens que lutam um dia e são bons;
Há outros que lutam um ano e são melhores.
Há os que lutam muitos anos e são muito bons.
Mas há os que lutam toda a vida, e estes são imprescindíveis.
(Bertold Brecht)

TEXTO 2
Todos os direitos da humanidade foram conquistados pela luta; seus princípios mais importantes tiveram de enfrentar os ataques daqueles que a eles se opunham; todo e qualquer direito, seja o direito de um povo, seja o direito do indivíduo, só se afirma por uma disposição ininterrupta para a luta.
(Rudolf von Ihering, A luta pelo direito)

TEXTO 3
Mandela pede um mundo mais justo no bicentenário da aboliçãoda escravidão
O ex-presidente sul-africano Nelson Mandela pediu que se lute por um mundo mais justo por ocasião, no dia 25, do bicentenário da lei britânica que aboliu o comércio de escravos.
Apesar de a escravidão ter sido abolida, é preciso trabalhar para "construir um mundo mais justo para todos. Há injustiça e desigualdade inclusive no século XXI. Se todos acreditarmos e atuarmos nesta luta pela justiça e encorajarmos outros a crer, teremos nosso ponto de mudança", afirmou Mandela, de 88 anos, que passou 27 anos preso na África do Sul.
(Texto publicado na internet, 21.03.2007. Adaptado)

TEXTO 4
Podemos começar a resolver os problemas do desequilíbrio apenas se forjarmos um novo caminho de desenvolvimento que vincule o crescimento econômico com a responsabilidade social
e ambiental. Isto significa dar a todos a possibilidade de uma vida segura, com direito a se expressar, a aprender, a um meio ambiente limpo, com iguais direitos para as mulheres, os deficientes, e direito ao desenvolvimento.
(James D. Wolfensohn, Unir forças para modelar um mundo mais justo)

Com o apoio dos quatro textos apresentados, escreva uma dissertação em prosa, na qual você deverá discutir idéias e ações de luta por um mundo mais justo.
Apresente argumentos que dêem sustentação ao ponto de vista que você adotou.
Instruções:
1. Dê um título a seu texto.
2. Não copie nem parafraseie os textos apresentados.
3. Empregue a modalidade culta escrita da língua.