28 de dez de 2010

FELIZ 2011

A todos os leitores deste blog um Feliz 2011.

Aqueles que já fizeram suas escolhas profissionais sucesso profissional, aqueles que ainda não escolheram que façam suas escolhas com critério e responsabilidade para que alcancem o sucesso e que este blog possa ajudá-los nesta difícil tarefa.

A todos os leitores obrigados pela companhia este ano de 2010, pelos comentários deixados, por colaborarem pelo sucesso do blog.

A todos um Feliz 2011 cheio de realizações, que estejamos juntos novamente.

16 de dez de 2010

J’ACUSE !!!

Recebi essa mensagem de um amigo, resolvi colocá-la aqui porque ela nos leva a uma reflexão.
Eu concordo plenamento com o texto do advogado, acredito que até já passou da hora de se repensar a educação escolar e familiar.


(Eu acuso !)
(Tributo ao professor Kássio Vinícius Castro Gomes)
« Mon devoir est de parler, je ne veux pas être complice. (Émile Zola)
Meu dever é falar, não quero ser cúmplice. (...) (Émile Zola)
Foi uma tragédia fartamente anunciada. Em milhares de casos, desrespeito. Em outros tantos, escárnio. Em Belo Horizonte, um estudante processa a escola e o professor que lhe deu notas baixas, alegando que teve danos morais ao ter que virar noites estudando para a prova subsequente. (Notem bem: o alegado “dano moral” do estudante foi ter que... estudar!).
A coisa não fica apenas por aí. Pelo Brasil afora, ameaças constantes. Ainda neste ano, uma professora brutalmente espancada por um aluno. O ápice desta escalada macabra não poderia ser outro.
O professor Kássio Vinícius Castro Gomes pagou com sua vida, com seu futuro, com o futuro de sua esposa e filhas, com as lágrimas eternas de sua mãe, pela irresponsabilidade que há muito vem tomando conta dos ambientes escolares.
Há uma lógica perversa por trás dessa asquerosa escalada. A promoção do desrespeito aos valores, ao bom senso, às regras de bem viver e à autoridade foi elevada a método de ensino e imperativo de convivência supostamente democrática.
No início, foi o maio de 68, em Paris: gritava-se nas ruas que “era proibido proibir”. Depois, a geração do “não bate, que traumatiza”. A coisa continuou: “Não reprove, que atrapalha”. Não dê provas difíceis, pois “temos que respeitar o perfil dos nossos alunos”. Aliás, “prova não prova nada”. Deixe o aluno “construir seu conhecimento.” Não vamos avaliar o aluno. Pensando bem, “é o aluno que vai avaliar o professor”. Afinal de contas, ele está pagando...
E como a estupidez humana não tem limite, a avacalhação geral epidêmica, travestida de “novo paradigma” (Irc!), prosseguiu a todo vapor, em vários setores: “o bandido é vítima da sociedade”, “temos que mudar ‘tudo isso que está aí’; “mais importante que ter conhecimento é ser ‘crítico’.”
Claro que a intelectualidade rasa de pedagogos de panfleto e burocratas carreiristas ganhou um imenso impulso com a mercantilização desabrida do ensino: agora, o discurso anti-disciplina é anabolizado pela lógica doentia e desonesta da paparicação ao aluno – cliente...
Estamos criando gerações em que uma parcela considerável de nossos cidadãos é composta de adultos mimados, despreparados para os problemas, decepções e desafios da vida, incapazes de lidar com conflitos e, pior, dotados de uma delirante certeza de que “o mundo lhes deve algo”.
Um desses jovens, revoltado com suas notas baixas, cravou uma faca com dezoito centímetros de lâmina, bem no coração de um professor. Tirou-lhe tudo o que tinha e tudo o que poderia vir a ter, sentir, amar.
Ao assassino, corretamente , deverão ser concedidos todos os direitos que a lei prevê: o direito ao tratamento humano, o direito à ampla defesa, o direito de não ser condenado em pena maior do que a prevista em lei. Tudo isso, e muito mais, fará parte do devido processo legal, que se iniciará com a denúncia, a ser apresentada pelo Ministério Público. A acusação penal ao autor do homicídio covarde virá do promotor de justiça. Mas, com a licença devida ao célebre texto de Emile Zola, EU ACUSO tantos outros que estão por trás do cabo da faca:
EU ACUSO a pedagogia ideologizada, que pretende relativizar tudo e todos, equiparando certo ao errado e vice-versa;
EU ACUSO os pseudo-intelectuais de panfleto, que romantizam a “revolta dos oprimidos”e justificam a violência por parte daqueles que se sentem vítimas;
EU ACUSO os burocratas da educação e suas cartilhas do politicamente correto, que impedem a escola de constar faltas graves no histórico escolar, mesmo de alunos criminosos, deixando-os livres para tumultuar e cometer crimes em outras escolas;
EU ACUSO a hipocrisia de exigir professores com mestrado e doutorado, muitos dos quais, no dia a dia, serão pressionados a dar provas bem tranqüilas, provas de mentirinha, para “adequar a avaliação ao perfil dos alunos”;
EU ACUSO os últimos tantos Ministros da Educação, que em nome de estatísticas hipócritas e interesses privados, permitiram a proliferação de cursos superiores completamente sem condições, freqüentados por alunos igualmente sem condições de ali estar;
EU ACUSO a mercantilização cretina do ensino, a venda de diplomas e títulos sem o mínimo de interesse e de responsabilidade com o conteúdo e formação dos alunos, bem como de suas futuras missões na sociedade;
EU ACUSO a lógica doentia e hipócrita do aluno-cliente, cada vez menos exigido e cada vez mais paparicado e enganado, o qual, finge que não sabe que, para a escola que lhe paparica, seu boleto hoje vale muito mais do que seu sucesso e sua felicidade amanhã;
EU ACUSO a hipocrisia das escolas que jamais reprovam seus alunos, as quais formam analfabetos funcionais só para maquiar estatísticas do IDH e dizer ao mundo que o número de alunos com segundo grau completo cresceu “tantos por cento”;
EU ACUSO os que aplaudem tais escolas e ainda trabalham pela massificação do ensino superior, sem entender que o aluno que ali chega deve ter o mínimo de preparo civilizacional, intelectual e moral, pois estamos chegando ao tempo no qual o aluno “terá direito” de se tornar médico ou advogado sem sequer saber escrever, tudo para o desespero de seus futuros clientes-cobaia;
EU ACUSO os que agora falam em promover um “novo paradigma”, uma “ nova cultura de paz”, pois o que se deve promover é a boa e VELHA cultura da “vergonha na cara”, do respeito às normas, à autoridade e do respeito ao ambiente universitário como um ambiente de busca do conhecimento;
EU ACUSO os “cabeça – boa” que acham e ensinam que disciplina é “careta”, que respeito às normas é coisa de velho decrépito,
EU ACUSO os métodos de avaliação de professores, que se tornaram templos de vendilhões, nos quais votos são comprados e vendidos em troca de piadinhas, sorrisos e notas fáceis;
EU ACUSO os alunos que protestam contra a impunidade dos políticos, mas gabam-se de colar nas provas, assim como ACUSO os professores que, vendo tais alunos colarem, não têm coragem de aplicar a devida punição.
EU VEEMENTEMENTE ACUSO os diretores e coordenadores que impedem os professores de punir os alunos que colam, ou pretendem que os professores sejam “promoters” de seus cursos;
EU ACUSO os diretores e coordenadores que toleram condutas desrespeitosas de alunos contra professores e funcionários, pois sua omissão quanto aos pequenos incidentes é diretamente responsável pela ocorrência dos incidentes maiores;
Uma multidão de filhos tiranos que se tornam alunos -clientes, serão despejados na vida como adultos eternamente infantilizados e totalmente despreparados, tanto tecnicamente para o exercício da profissão, quanto pessoalmente para os conflitos, desafios e decepções do dia a dia.
Ensimesmados em seus delírios de perseguição ou de grandeza, estes jovens mostram cada vez menos preparo na delicada e essencial arte que é lidar com aquele ser complexo e imprevisível que podemos chamar de “o outro”.
A infantilização eterna cria a seguinte e horrenda lógica, hoje na cabeça de muitas crianças em corpo de adulto: “Se eu tiro nota baixa, a culpa é do professor. Se não tenho dinheiro, a culpa é do patrão. Se me drogo, a culpa é dos meus pais. Se furto, roubo, mato, a culpa é do sistema. Eu, sou apenas uma vítima. Uma eterna vítima. O opressor é você, que trabalha, paga suas contas em dia e vive sua vida. Minhas coisas não saíram como eu queria. Estou com muita raiva. Quando eu era criança, eu batia os pés no chão. Mas agora, fisicamente, eu cresci. Portanto, você pode ser o próximo.”
Qualquer um de nós pode ser o próximo, por qualquer motivo. Em qualquer lugar, dentro ou fora das escolas. A facada ignóbil no professor Kássio dói no peito de todos nós. Que a sua morte não seja em vão. É hora de repensarmos a educação brasileira e abrirmos mão dos modismos e invencionices. A melhor “nova cultura de paz” que podemos adotar nas escolas e universidades é fazermos as pazes com os bons e velhos conceitos de seriedade, responsabilidade, disciplina e estudo de verdade.

Igor Pantuzza Wildmann
Advogado – Doutor em Direito. Professor universitário.

13 de dez de 2010

NOTA DE CORTE DO VESTIBULAR DA FUVEST 2011.

A FUVEST divulgou hoje 13/12 a nota de corte do Vestibular 2011.

VEJA AQUI A NOTA DE CORTE

Os candidatos aprovados na Primeira Fase farão a Segunda Fase de 09 a 11 de janeiro de 2011

12 de dez de 2010

EXAMES DO ITA (INSTITUTO TECNOLÓGICO DA AERONÁUTICA) TEM INÍCIO DIA 14/12

DATAS E HORÁRIOS

14/12/2010 (terça-feira) 08h00 Física
15/12/2010 (quarta-feira) 08h00 Português e Inglês
16/12/2010 (quinta-feira) 08h00 Matemática
17/12/2010 (sexta-feira) 08h00 Química

O ITA não enviará comprovante de inscrição o candidato deverá anotar seu NÚMERO DE INSCRIÇÃO e seu LOCAL de exames.


CONSULTE AQUI SEU NÚMERO DE INSCRIÇÃO, LOCAL DE EXAMES E ENDEREÇOS.


O candidato deverá comparecer ao local de exame 45 minutos antes do horário estabelecido para o início das provas, com trajes adequados (não é permitido, por exemplo, bermuda, chinelos, camiseta regata, etc.) e munido da cédula de identidade, lápis, caneta esferográfica preta, caneta ponta porosa preta, borracha macia e régua.

BOA SORTE AOS CANDIDATOS.

7 de dez de 2010

MAIS UM POUCO DE ENEM

Notícia publicada hoje na Folha On line informa que os estudantes não sabem ainda quem terá direito a fazer a nova prova do ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio), pelo andar da carruagem essa novela ainda vai longe.
A nova prova será aplicada no próximo dia 15 de dezembro as 13 horas, no horário de Brasília, tem direito a fazer os candidatos que receberam a prova amarela com do sábado dia 06/11 com erro de impressão, não recebeu outro caderno e teve seu caso registrado em ata.
O MEC ainda não entrou em contato com esses candidatos, segundo o Ministério da Educação eles serão avisados por e-mail, telefone ou mensagem no celular. Depois os estudantes receberão em casa o Cartão de Confirmação, desta forma os candidatos que se enquadram nestes requisitos não sabem se farão ou não a prova.
Além disso o Ministério Público Federal do Ceará e de Minas Gerais entraram com pedido de anulação da prova por entenderem que todos o estudantes que fizeram o ENEM foram prejudicados tanto com a impressão errada do caderno amarelo quanto pela inversão do gabarito.
Bem como vemos a novela ENEM 2011 está longe de acabar criando problemas para os estudantes.

3 de dez de 2010

APROVADOS NA PRIMEIRA FASE DA VUNESP

A VUNESP DIVULGOU HOJE A LISTA DOS CANDIDATOS APROVADOS NA PRIMEIRA FASE DO VESTIBULAR 2011 DA UNESP.
A LISTA DEVE SER CONSULTADA SELECIONANDO A OPÇÃO NO LOCAL INDICADO.


CONSULTE AQUI A LISTA DE APROVADOS

29 de nov de 2010

LOCAIS DE EXAMES DA FATEC SÃO PAULO

A FATEC SÃO PAULO liberou hoje a lista dos locais de exames para o vestibular 2011.
A prova será realizado no próximo domingo 05/12 as 13 hs 30 min. Os portões serão abertos as 12 hs45 min e fechados as 13hs.30.
Os candidatos deverão levar:
Cédula de identidade original
Caneta esferográfica azul ou preta
Lápis preto nº 2
Borracha macia

CONSULTE AQUI O LOCAL DE EXAME.

28 de nov de 2010

FUVEST 2011 – PROVA E GABARITO.

Terminou a pouco o exame da Primeira Fase da FUVEST 2011 com 7,8% de abstinência.

Veja abaixo a prova e o Gabarito

PROVAS


GABARITO

26 de nov de 2010

ANIVERSÁRIO DO BLOG

Este blog está completando dois anos hoje, acredito que de certa forma está atingindo os objetivos pelo qual foi criado que é o de informar jovens em fase de escolha da profissão.
Além disso, fiz muito amigos através do blog.
Ultimamente tenho postado pouco no blog, mas como sempre falo todo profissional tem que se atualizar constantemente, eu também preciso, então, estou fazendo cursos, participando de grupos de estudos sobre educação e estou fazendo um curso de web design para melhorar o blog.
Agradeço aos leitores do blog, aos amigos e em especial àqueles que me incentivam a escrever sempre.
Ahhhh! Para aqueles que domingo farão a prova da Primeira Fase da FUVEST 2011 desejo Boa Sorte e lembre-se a calma é a maior aliada no vestibular.

22 de nov de 2010

FUVEST E UNICAMP

LOCAIS DE EXAMES DA FUVEST


A FUVEST liberou hoje a consulta aos locais de exames da Primeira Fase do Vestibular 2011

CONSULTE AQUI SEU LOCAL DE EXAME.

A Primeira Fase será realizada no dia 28/11/2010

A Divulgação da lista de convocados e dos locais de exames de 2ª fase será divulgada no dia 20/11/2010


A Segunda Fase será realizado no período de 09 a 11/01/2011
12 a 14/01 – Provas de Habilidades Específicas.


UNICAMP


A UICAMP também divulgou hoje o gabarito oficial da Primeira Fase do Vestibular 2011.
Veja abaixo as provas e o gabarito.


PROVAS


Q E Z



R E Y



S E X


T E W

GABARITO

19 de nov de 2010

NOTA OFICIAL DO MEC SOBRE O ENEM

Enem 2010 – Nota Oficial

1. Os procedimentos regulares com relação às provas do Enem, realizadas nos dias 6 e 7 de novembro passado, seguem seu curso previsto;

2. Hoje, à meia-noite (horário de Brasília), termina o prazo para os alunos requisitarem a correção das provas de ciências humanas e ciências da natureza, de acordo com a disposição do cabeçalho, ao invés da numérica;

3. Informamos ainda que segue, por parte do consórcio Cespe/Cesgranrio, a análise das 116.626 atas dos locais de prova e que os estudantes eventualmente prejudicados pelos erros de impressão no caderno de questões de cor amarela, da prova de sábado (dia 6), estão sendo identificados. Eles serão informados, pelos meios habituais (SMS, e-mail, telefone e carta) que poderão, se assim desejarem, realizar uma nova prova;

4. A identificação e qualificação desses alunos devem continuar ao longo da próxima semana;

5. Quanto à data da prova, o Ministério da Educação marcará a data da sua realização para a primeira quinzena de dezembro. O dia exato será anunciado até a próxima quarta-feira, dia 24;

6. Reafirmamos ainda que o calendário do Enem 2010 segue rigorosamente dentro dos prazos estabelecidos, com a divulgação dos resultados prevista para a primeira quinzena de janeiro de 2011, e o início do processo da Seleção Unificada (Sisu) na segunda quinzena de janeiro de 2011.

Assessoria de Comunicação MEC

17 de nov de 2010

MODA


DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO:

O profissional em Moda cuida da criação, produção, divulgação e comercialização da moda.
Pesquisa as tendências da moda e o mercado consumidor mundial e nacional.
Como estilista cria figurinos, coleções, tecidos, motivos para estamparia, roupas, calçados e acessórios, definindo linhas, forma e estilos de acordo com a empresa que atua e mercado consumidor.
Seleciona materiais, padrões e estampas, participa da elaboração de moldes, no corte e costura das peças.
O Consultor de moda analisa as características físicas, personalidade, profissão do cliente e desenvolve um estilo e imagem da pessoa.
Na indústria de confecção acompanha a produção, supervisiona o trabalho de modelistas e costureiros.
Como produtor de moda organiza desfiles de lançamentos de campanhas de marketing.
Orienta a apresentação das coleções de moda para compradores e imprensa especializada.
Cuida da produção da moda para a publicidade, desfiles e organização de vitrines.
Administra a criação, produção, estoques, qualidade e custos e comercialização dos produtos.

CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL:

Indústrias têxteis, de confecção, malharias, fiação e tecelagem, oficinas de modelagem, laboratórios têxteis, magazines, lojas de departamentos, revistas especializadas e empresas de produção artística e cultural. Indústrias de calçados, cintos, aviamentos e acessórios.

CURRÍCULO MÍNIMO DO CURSO:

Matérias Básicas: Desenho de Moda, História do Vestuário e da Moda, Sociologia da Moda, Metodologia e Pesquisa em Moda, Tecnologia Têxtil e de Confecção, Noções de Comercialização e Mercadologia, Inglês, Francês, Instrumental de Moda.

Matérias de Formação Profissional: Design Têxtil, Desenvolvimento Criativo, Pesquisa e Criação de Moda, Acessórios e Aviamentos, Promoção, Merchandising e Publicidade, Criação e Desenvolvimento de Coleções, Informática Aplicada à Moda, Comunicação Visual. Interpretação e Adequação de Tendências da Moda, Desenvolvimento Estratégico do Produto, Administração de Vendas, Administração Financeira, Administração de Produção, Economia, Marketing Têxtil e de Confecção, Comunicação de Moda, Direito e Legislação Aplicada à Moda, Organização de Eventos.

Duração do Curso: 4 anos.

12 de nov de 2010

PROVAS E GABARITOS DO ENEM 2010

Bem... depois de tanta confusão, mais uma das atrapalhadas do MEC e INEP que gerou a suspensão da prova finalmente foi liberado hoje o gabarito.

PROVAS DO PRIMEIRO DIA
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIA
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS

ROSA


BRANCA


AZUL

AMARELA


PROVAS DO SEGUNDO DIA
PROVA DE REDAÇÃO E DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

ROSA

CINZA

AZUL

AMARELA

11 de nov de 2010

LOCAIS DE EXAMES DA UNICAMP

A UNICAMP divulgou hoje os locais de exames da Primeira Fase do Vestibular 2011 que será realizado no dia 21 de novembro de 2010.

CONSULTE AQUI SEU LOCAL DE EXAME


Atenção: os candidatos devem levar uma foto 3x4 datada (ano de 2010) no dia da prova da primeira fase.

O que levar para a prova

No dia da prova, os candidatos deverão levar uma foto colorida 3X4, datada, tirada em 2010 (com nome e número de inscrição anotados no verso), o original do documento indicado na inscrição, lápis, borracha, uma pequena régua e caneta esferográfica transparente. Atenção: só será permitido o uso de caneta esferográfica transparente nas cores azul ou preta. É vedada a utilização de calculadora, celulares e pagers, corretivo líquido, relógio com calculadora, bem como é proibido o uso de boné ou chapéu, ou quaisquer outros materiais estranhos à prova. Os candidatos não precisarão levar o comprovante de inscrição ou o comprovante de pagamento no dia da prova. Para se certificar que estão inscritos, os candidatos devem consultar a opção “situação de inscrição” na página da Comvest na internet. Caso haja problema, devem entrar em contato com a Comissão imediatamente.

VEJA TAMBÉM A RELAÇÃO CANDIDATOS POR VAGA PARA O VESTIBULAR 2011.

10 de nov de 2010

FUVEST DIVULGA A CONCORRÊNCIA PARA O VESTIBULAR 2011.

A FUVEST – Fundação Universitária para o Vestibular que realiza o processo seletivo da USP e Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo divulgou hoje pela manhã a Relação Candidatos por vaga do Vestibular 2011.
A carreira mais concorrida é Medicina com 49,25 candidatos por vaga.


VEJA A LISTA COMPLETA

8 de nov de 2010

TRÊS MATÉRIAS PUBLICADAS HOJE NO NOTÍCIAS UOL SOBRE O ENEM.

Inep e gráfica têm responsabilidade em falhas na prova do Enem

FÁBIO TAKAHASHI
DE SÃO PAULO
ANGELA PINHO
DE BRASÍLIA

Duas ações que falharam anteontem na aplicação do Enem --erro na montagem das provas e revisão do material-- estavam sob responsabilidade da gráfica contratada e do Inep (órgão do Ministério da Educação).

Segundo o contrato, a gráfica RR Donnelley foi a responsável por imprimir, manusear e diagramar as provas, por R$ 68 milhões.
No primeiro dia de prova, parte dos exemplares saiu com folhas repetidas ou erradas. Nesses casos, os alunos não receberam todas as questões. O MEC ainda analisa o que será feito aos alunos.

Já ao Inep cabia checar o material a ser impresso. Nessa etapa poderia ter sido verificado que, no cabeçalho da folha de respostas, o espaço para o gabarito das questões de ciências da natureza estava incorretamente identificado como ciências humanas.
O erro só foi constatado durante a prova.

O Ministério da Educação afirma que ainda apura as responsabilidades pelos erros. Segundo a Folha apurou, a avaliação inicial da pasta é que houve erro tanto do Inep quanto da gráfica.

A reportagem não conseguiu contato ontem com a RR Donnelley, multinacional fundada em Chicago (EUA). Durante a concorrência para escolha da gráfica, o MEC interveio na Justiça para que a RR Donnelley vencesse.

Quem ofereceu a melhor proposta foi a gráfica Plural (parceria do Grupo Folha e da Quad Graphics). Mas o Inep alegou à Justiça que a Plural não comprovou capacidade técnica para a impressão com "sigilo e segurança".

A argumentação foi aceita pela Justiça, e a RR Donnelley ganhou o contrato. A empresa foi a responsável pela impressão da segunda versão do Enem de 2009, após a primeira ter sido fraudada e cancelada.



DEFENSORIA PÚBLICA DA UNIÃO RECOMENDA ANULAÇÃO SO PRIEMIRO DIA DO ENEM 2010.
Ana Okada
Em São Paulo

A DPU (Defensoria Pública da União) irá recomendar ao MEC (Ministério da Educação) que a prova do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2010 do sábado (6) seja anulada e aplicada novamente. O documento deve ser enviado ao ministério hoje (8).

Segundo a defensoria, a solução apresentada pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) para os erros ocorridos no sábado (6) não contemplaria todos os prejudicados. A DPU diz que recebeu relatos de estudantes que preencheram o gabarito de duas formas - parte invertida e parte correta - devido a desencontro e demora de informação por parte dos organizadores do exame.

Houve também casos em que candidatos foram informados que a ordem das questões, no caderno de prova, é que estaria invertida.

O defensor Ricardo Emílio Pereira Salviano, titular do ofício de direitos humanos e tutela coletiva do Distrito Federal, diz que o intuito da ação é "sanar as irregularidades, e não causar empecilho ao exame".

Quanto às queixas de vazamento de informação do segundo dia, o defensor entende que as irregularidades não foram cometidas pelo Inep. "Foram erros pontuais de candidatos que burlaram a segurança, e que podem ser punidos por isso", explica Salviano. A defensoria se baseou em relatos veiculados na imprensa e em relatos pessoais recebidos por e-mail.
A DPU disponibilizou o endereço eletrônico enem2010@dpu.gov.br para que estudantes que foram prejudicados possam se manifestar.

Caso a recomendação não seja atendida, a defensoria deve entrar com ação civil coletiva na Justiça Federal, pedindo o cancelamento do exame do primeiro dia do Enem.

INEP estuda 27 e 28 de novembro ou 4 e 5 de dezembro para reaplicar ENEM para alunos prejudicados.
Camila Campanerut
Em Brasília

O Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) estuda aplicar uma nova prova do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) para quem foi prejudicado pelos erros no caderno amarelo em 27 e 28 de novembro ou em 4 e 5 de dezembro. Cerca de 2 mil candidatos podem ter que fazer a nova prova.

Nas datas de novembro, estão previstas a primeira fase da Fuvest, em São Paulo, e provas da UFRN (Universidade Federal do Rio Grande do Norte), UFRR (Universidade Federal de Roraima), Unioeste (Universidade Estadual do Oeste do Paraná), UFLA (Universidade Federal de Lavras) e da Udesc (Universidade do Estado de Santa Catarina).

Já em dezembro, estão no calendário as provas da UFPR (Universidade Federal do Paraná), UFV (Universidade Federal de Viçosa), Fatecs (Faculdades de Tecnologia de SP), UFPE (Universidade Federal de Pernambuco), Uneb (Universidade do Estado da Bahia), Acafe-SC (consórcio de universidades de Santa Catarina), UFTM (Universidade Federal do Triângulo Mineiro), UEMG (Universidade do Estado de Minas Gerais) e da Uece (Universidade Estadual do Ceará).

Entenda o caso
Estudantes identificaram problemas nos cadernos de provas e nos gabaritos do Enem, que foi aplicado nos dias 6 e 7 de novembro. Nos cadernos amarelos, havia questões repetidas e faltantes. Já nas folhas de resposta, os cabeçalhos dos testes de ciências da natureza e ciências humanas vieram trocados.
Comentando
Bem ... diante dos acontecimentos me recuso a fazer qualquer comentário a respeito dos problemas do ENEM, pelo menos por enquanto.

7 de nov de 2010

CANDIDATOS QUE FIZERAM O ENEM PODEM RECLAMAR PARTIR DE QUARTA-FEIRA.

Os candidatos que se sentiram prejudicados nas provas do ENEM 2010 poderão reclamar pelo site do INEP a partir de quarta-feira dia 10/11/2010.
Será levado em conta o cabeçalho da folha de respostas do primeiro dia de prova, que estava invertido e os candidatos que foram prejudicados pelas falhas gráficas da prova amarela.
O Presidente do INEP Joaquim José Soares Neto não descarta a possibilidade da aplicação de nova prova para os candidatos que fizeram a prova amarela.
Os estudantes terão até o dia 16 de novembro para fazer o pedido.

6 de nov de 2010

ESTUDANTES QUE PREENCHERAM O GABARITO ERRADO DO ENEM PODEM RECORRER.

Joaquim Soares Neto presidente do INEP anunciou hoje que estudantes que se sentirem prejudicados com o erro do gabarito da prova de hoje deverão entrar em contato com o INEP pela internet, no site de inscrição http://www.enem.inep.gov.br/ e relatar o erro.
Disse ainda que os estudantes que preencheram a folha de forma invertida não serão prejudicados.
Se sua prova apresentou algum problema entre no site do INEP e deixe seu relato.

5 de nov de 2010

RECOMENDAÇÕES PARA A PROVA DO ENEM

Neste final de semana acontecerá a Prova do ENEM. São aproximadamente 4.600.000 inscritos.
A prova terá início as 13 horas é aconselhável sair de casa com bastante antecedência, lembre-se que nos dias de provas o trânsito é bastante intenso e é preciso chegar ao local de prova pelo menos uma hora antes do horário.
No dia da prova os candidatos deverão levar:
Cartão de Confirmação
Carteira de Identidade original
Caneta esferográfica preta
É recomendável levar também uma ou duas garrafinhas de água, uma barra de chocolate para repor as energias.
Recomenda-se que deixem em casa aparelhos de telecomunicações (pagers, celulares, bips) não é permitido também levar papéis ou outro tipo de material que sejam inconvenientes ao andamento da prova.
Hoje véspera da prova é dia de relaxar, procure fazer um passeio, ir ao cinema ou teatro, até mesmo ir a um parque, volte cedo para casa, durma cedo para descansar.
Amanhã levante cedo, faça um café da manhã reforçado, relaxe fazendo alguma coisa que goste, no almoço faça uma refeição leve para não ter indisposição na hora da prova.
Quem vai fazer o ENEM lembre-se a sua melhor aliada é a calma, mantendo a tranqüilidade o seu rendimento será melhor.
Procure resolver primeiro as questões fáceis e menos trabalhosas deixando as questões que não sabe para o final, é melhor perder pontos naquilo que não sabe ou é de difícil solução que perder nas questões fáceis.

BOA SORTE A TODOS!

1 de nov de 2010

ENEM 2010

Neste final de semana dias 06 e 07 de novembro haverá o exame do ENEM 2010, com início as 13 horas, sendo:
- no dia 6/11/2010 (sábado), das 13h às 17h30 - Ciências Humanas e suas Tecnologias e Ciências da Natureza e suas Tecnologias;
- no dia 7/11/2010 (domingo), das 13h às 18h30 - Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, além de Redação, e Matemática e suas Tecnologias.

Os inscritos deverão se dirigir ao local de prova indicado no Cartão de Confirmação da Inscrição portando:
- documento de identificação original;
- Cartão de Confirmação da Inscrição enviado via postal pela Empresa Brasileira de Correios e disponibilizado na página de acompanhamento do inscrito;
- caneta esferográfica de tinta preta.

Atenção! A não apresentação de documento de identificação original impossibilita o inscrito de realizar a prova e resulta na sua eliminação do Enem 2010.

Durante a realização da prova não será admitida qualquer espécie de consulta ou comunicação entre os inscritos, nem a utilização de lápis, borracha, apontador, lapiseira, grafite, livros, manuais, impressos, anotações, máquinas calculadoras e agendas eletrônicas ou similares, telefones celulares, pagers, bip, walkman, gravador, mp3 ou similar, relógio, ou qualquer receptor ou transmissor de dados e mensagens.

ESTUDE RESOLVENDO AS PROVAS DO ENEM 2009.

PROVA AZUL

PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIA

GABARITO

PROVA DE REDAÇÃO E DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

GABARITO

25 de out de 2010

LOCAIS DE EXAMES DO ENEM

O INEP liberou hoje a consulta aos locais de Provas do ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio

CONSULTE AQUI O SEU LOCAL DE PROVA.

LOCAIS DE EXAMES DA UNESP

A UNESP liberou no último dia 22 de outubro a consulta aos locais de exames da Primeira fase do Vestibular 2011.

CONSULTE AQUI SEU LOCAL DE EXAMES.


Relação Candidatos/Vaga Vestibular 2011

Exames
PROVA DA 1ª FASE
14.11 - Prova de Conhecimentos Gerais.
03.12 - Divulgação do resultado e da lista de convocados para a segunda fase.

PROVAS DE HABILIDADES
03.12 - Divulgação dos locais de exame.
12 a 15.12 - Provas (Cursos do Instituto de Artes de São Paulo).
12.12 - Provas (Cursos da Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação de Bauru).

PROVAS DA 2ª FASE
03.12 - Divulgação dos locais de exame.
19.12 - Prova de Conhecimentos Específicos (Ciências Humanas, Ciências da Natureza e Matemática).
20.12 - Prova de Conhecimentos Específicos (Linguagens e Códigos) e Redação.


PROVAS DO VESTIBULAR 2010

CADERNO DE QUESTÕES PRIMEIRA FASE

GABARITO PRIMEIRA FASE



CADERNOS DE QUESTÕES SEGUNDA FASE

LINGUAGENS E CÓDIGOS E REDAÇÃO


CIÊNCIAS HUMANAS


CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA

13 de out de 2010

TECNOLOGIA EM PRODUÇÃO COM ÊNFASE EM PLÁSTICOS

DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO

O Tecnólogo em Produção com Ênfase em Plásticos efetua as atividades exigidas nas empresas que atua nos diversos segmentos de transformação de materiais plásticos.
Estuda a racionalização e o uso da tecnologia de termoplásticos, visando o aumento da produtividade, melhoria da qualidade e redução de custos.
Cuida da adequação de estoques visando à preservação do meio ambiente.
Pode exercer função de direção e gerenciamento de empresa, prestar serviços de assessoria e consultoria. Dentro de seu campo de atuação.

CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL

Indústria de fabricação de Plásticos.

8 de out de 2010

ENGENHARIA AMBIENTAL

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES

O Engenheiro Ambiental é o profissional responsável pela avaliação das alterações causadas pelo homem no meio ambiente, suas atividades são:
Pesquisar, desenvolver e aplicar tecnologias para preservar a natureza realizando estudos de impacto ambiental.
Cuida da preservação da água, de esgotos, do ar e do solo fazendo o diagnóstico, manejo, controle e recuperação de ambientes urbanos e rurais.
Atua na área de tratamento de água, esgotos e lixo visando o controle da poluição e transmissores de doenças.
Implanta sistemas de produção ambientalmente viáveis, a recuperação de áreas degradadas por processos industriais e o monitoramento dos processos e atividades causadores de impactos ambientais visando a diminuição dos mesmos.
Elabora propostas alternativas para o tratamento de poluentes e para utilização racional dos recursos naturais.

CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL
Centros de Pesquisa, órgãos de execução e gerenciamento e controle ambiental, organizações não governamentais (ONGs), agências reguladoras de água, energia elétrica, vigilância sanitária, indústrias de todos os tipos e ramos, universidades, empresas de assessoria e consultoria, órgãos públicos, entre outras.

CURRÍCULO MÍNIMO DO CURSO:

Matérias Básicas: Matemática; Física; Química; Mecânica; Informática; Desenho; Eletricidade; Resistência dos Materiais; Fenômenos de Transporte; Biologia

Matérias de Formação Profissional Geral: Topografia; Mecânica dos Solos; Hidrologia Aplicada; Hidráulica; Teoria das Estruturas; Materiais de Construção Civil; Sistemas Estruturais; Saneamento Básico; Construção Civil.

Matérias de Formação Profissional: Específica: Biologia Geral e Aplicada; Ecossistemas Aquáticos, Terrestres e Interfaces; Química para Engenharia Ambiental; Cultura, Ambiente e Desenvolvimento; Caracterização Ambiental: Bacia Hidrográfica; Poluição Ambiental; Ecologia Geral e Aplicada; Climatologia e Hidrologia Física; Impactos e Adequação Ambiental; Avaliação do Impacto Ambiental; Recursos Hídricos; Microbiologia e Bioquímica Aplicadas; Cinética Bioquímica Aplicada; Termodinâmica; Hidráulica; Ações Mitigadoras de Impactos Ambientais; Tratamento de Águas Residuárias; Recursos Energéticos e Desenvolvimento; Gestão de Resíduos Sólidos; Tratamento da poluição do Ar;; Adequação Ambiental de Empresas; Tratamento de Águas para Abastecimento; Gestão de Operações; Economia Aplicada ao Ambiente; Modelação Matemática em Sistemas Ambientais; Planejamento Ambiental e UrBanismo; Instrumentos de Política Ambiental; Licenciamento Ambiental;.

Duração do Curso: 5 anos.

4 de out de 2010

CARTÃO DE CONFIRMAÇÃO DO ENEM

O INEP – Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais começa a enviar a partir de hoje 04/10/2010 o Cartão de confirmação com o local da prova aos estudantes inscritos para o ENEM – Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM.
O envio dos Cartões irá ocorrer até o dia 25 de outubro de 2010.
Caso o estudante não receba o cartão até a data prevista deverá entrar em contato com o INEP pelo telefone 0800-616161.
Segundo o INEP são 4,6 milhões de inscritos que farão as provas no dia 06 e 07 de novembro de 2010.

26 de set de 2010

ELEIÇÕES E EDUCAÇÃO

Falta somente uma semana para as eleições onde vamos escolher além do Presidente da República, Governador do Estado, Senadores, Deputados Estaduais e Federais que irão nos representar por 4 anos e Senadores por 8 anos.
Política não é o assunto deste blog.
Quem disse que não? É assunto sim porque dependendo de quem for eleito a educação e o mercado de trabalho tomarão caminhos distintos, um tem a preocupação com a educação como um todo e voltada para as necessidades do mercado, outro se preocupa em utilizar-se da política engana trouxa para dizer que faz algo pela educação e conquistar o poder eterno.
É preciso pensar na educação desde a educação infantil até a superior, não adianta pensar somente no ensino superior, a universidade não é para todos, todos tem o direito, mas, não é para todos por um motivo muito simples, não haverá mercado de trabalho para todos. Assim sendo é preciso desenvolver políticas públicas de incentivo a educação profissional e de acordo com as necessidades de cada região, promover o desenvolvimento para que todos tenha oportunidades.
Ao escolher nosso candidato para dirigir essa imensa empresa chamada Brasil temos que pensar nas propostas desse candidato, qual a sua preocupação com tudo e com a educação, somente esta última levará o país ao desenvolvimento aumentando assim as possibilidades do povo, temos que pensar em Políticas Públicas e não em Políticas Populistas. Há uma grande diferença entre as duas.
Políticas Públicas promove o desenvolvimento e o crescimento do país e o bem estar do povo, Políticas Populistas trás a estagnação, a acomodação.
Portanto, você jovem pense muito bem ao escolher seu candidato nestas eleições, analise as propostas dos candidatos, a biografia de cada um deles, o que ele já fez pelo país.
Pense muito bem se você quer um país justo e democrático ou se quer um país transformado numa Cuba ou China onde o povo não pode ter sua própria opinião, pense se você quer escolher sua profissão ou se quer trabalhar o resto da sua vida naquilo que o governo determinar.
Ao escolher seu candidato analise se ele está propondo oportunidades iguais para todos, privilegiando a meritocracia ou está privilegiando uns em detrimento de outros. Lembre-se tudo o que é público é pago e muito bem pago com nossos impostos, portanto, as condições devem ser iguais para todos independente de classe social.
Veja se seu candidato está preocupado com a qualidade do ensino desde a educação infantil ou se preocupa somente com o número de pessoas no ensino superior sem se preocupar com a qualidade e as necessidades do mercado de trabalho.
Diante disso tudo analise muito bem os candidatos para todos os cargos sem esquecer que eles irão te representar e fazer a leis. Há candidatos que sabemos não tem condições de entender o texto de uma lei, portanto, tem menos condições de elaborar a lei.
Não vote só porque o candidato é famoso, bonitinho e sei lá o que mais, vote tendo consciência do que está fazendo e porque escolheu esse candidato.
Lembre-se o voto de protesto nem sempre é bom e tras melhorias.
Sei que tem alguém que vai dizer – É você está falando tudo isso porque é rica e teve oportunidades na vida. Não é verdade, não sou rica e nunca fui, comecei a trabalhar muito cedo, aos 12 anos de idade como faxineira em uma farmácia, comecei estudar aos 19 anos e tive oportunidades sim, mas, eu as busquei, eu fiz minhas oportunidades.
Aprendi desde cedo que nada cai do céu que eu mesma teria que correr atrás do que queria.

22 de set de 2010

TÉCNICO EM COMERCIALIZAÇÃO E MERCADOLOGIA

DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO

Estuda, analisa e orienta assuntos ligados à comercialização de produtos e seu comportamento no mercado consumidor, visando assessorar a produção e industrialização dos produtos, tendo em vista sua comercialização.
Elabora planos de ação preventiva ou corretiva objetivando eliminar possíveis distorções no equilíbrio da oferta e procura de mercadorias.
Orienta e supervisiona o sistema de coleta de informações e faz o levantamento de dados sobre as atividades econômicas da indústria e do comércio.
Executa pesquisas e análises do mercado consumidor.
Programa campanhas especiais de promoção e vendas e prepara pessoal para atuar em promoções.
Participa de grupos de estudos sobre problemas referentes ao armazenamento, transporte, renda e despesas específicas dos produtos da empresa.
Fornece orientação técnica ao comércio importador e exportador e aos produtores sugerindo implantação de técnicas para dinamização das vendas.
Realiza estudos de probabilidade de colocação de produtos no mercado.
Realiza testes e experimentos sobre a aceitação de novos produtos ou abertura de novos mercados.
Estuda e analisa potencial de mercado e faz previsão de vendas.

CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL

Agricultura, Pecuária, Indústrias, empresas comerciais, corretoras de imóveis, corretoras de seguros, bancos, empresas de mercado de capitais.

19 de set de 2010

TECNOLOGIA EM CONSTRUÇÃO CIVIL – MODALIDADE EDIFÍCIOS

DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO

O Tecnólogo em Construção Civil modalidade Edifícios planeja, administra e executa obras de edifícios. Fiscaliza os serviços afins.
Elabora orçamentos, memoriais descritivos, especifica materiais, realiza o controle de qualidade, conduz os trabalhos técnicos em geral.
Gerencia equipe de trabalho e realiza análise econômico-financeira, estuda a viabilidade técnico-financeira dos empreendimentos.
Executa desenhos técnicos, inclusive com auxílio do computador.
Planeja e dimensiona instalações de ar condicionado, elevadores, escada rolante.
Planeja, desenvolve e executa projeto estrutural em concreto armado de um edifício.
Pode dedicar-se ao ensino, à pesquisa aplicada e a realizar vistorias, avaliações e elaborar laudos técnicos destro do seu campo profissional.

CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL

Empresas de Construção Civil, Escritórios de Engenharia e Arquitetura, Comércio de materiais de construção.

18 de set de 2010

AGRADECIMENTO, SELOS E INDICAÇÕES

AGRADECIMENTO

Agradeço de coração aos amigos blogueiros pelo carinho demonstrado ao meu blog presenteado com os selos:

JOÃO VITOR BORGES DO BLOG http://anpulheta.blogspot.com/ com os selos Blog de Ouro, Escritores Virtuais e Se Seu Blog Fosse Uma Música

INDIVÍDUA DO BLOG: http://celuliteseoutrasestranhezasdemulher.blogspot.com/

Com o selo Blog de Ouro

SANDRO BATISTA DO BLOG http://estacaoprimeiradosamba.blogspot.com/

Pelo selo Blog de Ouro.


Indico os blogs

DE TUDO UM POUCO http://associacaoarterenascer.blogspot.com/


NICELLE ALMEIDA http://www.nicellealmeida.blogspot.com


POBRE ESPONJA http://www.pobresponja.blogspot.com/


RETROJOVEM http://retrojovem.blogspot.com/


SAUDE E COMPANHIA http://saudeecompanhia.blogspot.com/


CADA LETRA QUE ESCREVO UM FRAGMENTO DO QUE SOU http://myheartfranzoca.blogspot.com/

REGRINHAS
Colocar o link de quem indicou
Indicar outros blogs e avisar

12 de set de 2010

TECNOLOGIA EM ELETRÔNICA INDUSTRIAL

DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO:

Estuda, projeta, constrói e monta máquinas e equipamentos elétricos e sistemas eletrônicos usados em linhas de montagem em fábricas.
Cuida do reparo e manutenção destes equipamentos.
Opera equipamentos complexos, controla a qualidade de diferentes etapas do processo de fabricação de condutores, semicondutores e outros dispositivos.
Supervisiona a linha de produção e montagem e realiza o controle de qualidade.
Efetua vistorias, avaliações e laudos técnicos.

CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL

São muitas as oportunidades de trabalho em empresas químicas, metalúrgicas, de alimentos, elétricas, eletrônicas ou de informática.

9 de set de 2010

REDAÇÃO

Fazer uma boa Redação no vestibular é questão de treino, etão, ai vai um tema de Redação para treinar um pouco.


FUVEST 1.997


R E D A Ç Ã O

Redija uma DISSERTAÇÃO em prosa, relacionando os três textos abaixo.

Texto 1
Na prova de Redação dos vestibulares, talvez a verdadeira questão seja sempre a mesma: “Conseguirei?”. Cada candidato aplica-se às reflexões e às frases na difícil tarefa de falar de um tema A proposto, com a preocupação em B –“Conseguirei?” –,
para convencer um leitor X.

Texto 2
Ao escrever “Lutar com palavras / é a luta mais vã./ Entanto lutamos / mal rompe a manhã”, Carlos Drummond de Andrade já era um poeta maior da nossa língua.

Texto 3
“É difícil defender,
só com palavras, a vida”

[João Cabral de Melo Neto]

6 de set de 2010

TÉCNICO EM AGROINDÚSTRIA

DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO

Cuida do processamento de alimentos de origem animal e vegetal como: leite, ovos, carnes e derivados, frutas e hortaliças.
Seleciona a matéria-prima, faz análises laboratoriais dos alimentos.
Estuda a composição química de alimentos, de aditivos e princípios de conservação.
Efetua tratamento de água de consumo industrial e tratamento de efluentes industriais.
Cuida do processo de embalagem dos produtos industrializados.
Realiza o controle de qualidade nas diversas áreas da cadeia produtiva.
Faz o gerenciamento de recursos energéticos, do controle de qualidade e dos processos de toda a estrutura produtiva.
Utiliza-se de tecnologia específica, visando atender às necessidades do mercado de trabalho respeitando os limites de sustentabilidade econômica, social e ambiental.

CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL

Agroindústrias como laticínios, cooperativas agropecuárias, indústrias de alimentos, fábrica de ração, indústria de conservação de vegetais e processamento de derivados cárneos.
Eleição é coisa séria pense bem antes de dar seu voto.

4 de set de 2010

AUDIOVISUAL

Descrição da Profissão:

O Bacharel em Audiovisual tem um campo de atuação bastante vasto que incluem as atividades de: direção, roteirização, fotografia, sonorização, montagem e edição.
Como Diretor cria programas, escolhe o conteúdo e a linguagem, supervisiona os trabalhos das equipes técnicas, coordena aprovação de roteiros, a realização das filmagens e a edição dos filmes.
Como Diretor Artístico: Escolhe, ensaia e dirige o elenco, define a concepção visual de um filme tais como: figurinos, maquiagem e cenários.
Como Roteirista: Faz a adaptação do argumento à forma ou tipo de filme.
Fotografia: Cuida das imagens dos filmes: iluminação, ângulos de enquadramento.
Sonorização: Cria e edita sons e ruídos, faz a edição e mixagem de trilhas sonoras.
Montagem e Edição: Faz a montagem das várias partes do filme, escolhendo as imagens e cenas que mais interessam colocando-as na forma artística e lógica.
Na área de cinema e vídeo escreve roteiros, escolhe atores, diretores de arte e técnicos, elabora o cronograma de filmagem, cuida da locação de equipamentos e locais para cenário, da iluminação e edita as cenas.


Campo de Atuação:

O profissional em Audiovisual pode atuar em empresas cinematográficas, jornalísticas, de rádio e televisão, agências de publicidade e propaganda, de difusão artística e cultural, empresas que desenvolvem sites para a internet e empresas que produzem programas para transmissão na internet.
Em instituições científicas, de pesquisa e educação.


CURRÍCULO MÍNIMO DO CURSO:

Matérias Básicas: Comunicação, Cultura e Sociedade, Teoria da Comunicação, Comunicação e Teoria da Linguagem, Teoria da Cultura e do Contemporâneo, Estética da Comunicação, Metodologia e Elaboração de Projetos,
Matérias de formação Específica: História do Cinema, Iluminação, Direção, Animação e Infografia, História da Fotografia, Fotografia, Som, Cenografia, Oficina de Texto, Roteiro, Edição,

Matérias Complementares: Laboratório, Trabalho de conclusão de Curso.


Duração do Curso: 4 anos.

1 de set de 2010

DIREITO

DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO:

Advogado é o profissional que exerce suas funções aplicando os meios jurídicos existentes na defesa dos interesses de seus clientes, pessoas físicas (cidadãos) ou jurídicas (empresas).
Atende aos clientes, avalia o caso, recomenda os procedimentos necessários a cada caso, presta assistência durante o processo, pesquisa na jurisprudência histórico de casos semelhantes, encaminha processos a justiça e acompanha o andamento em todas as Instâncias. Para o encaminhamento do processo colhe informações e as analisa em função das leis vigentes no país.
Defende causas em Tribunais, aconselha clientes sobre aspectos legais nos negócios, transações comerciais, inventários e partilhas, dívidas não resgatadas, restituições de impostos e taxas, roubos, separações, despejos, etc.
Participa de audiências de conciliação, de instrução (onde são colhidas às provas existentes) e de julgamento, promovendo as provas necessárias para a defesa de seus clientes, tais como oitiva de testemunhas, prova documental e pericial.
Pode dedicar-se as causas cíveis, criminais, trabalhistas, tributário, internacional, constitucional, administrativo, previdenciário, entre outros.
Na Advocacia Pública representa os interesses da União, Estados e Municípios, zelando pela legalidade de dos atos praticados pelo Poder Público, além de representar em Juízo e defender pessoas carentes.
No Direito Administrativo aplica as normas e legislações que regulam as atividades do poder público, empresas, instituições e órgãos públicos na relação com empresas privadas e com cidadãos.
No Direito Civil assiste, orienta e defende pessoas em ações referentes a propriedades e posse de bens, divórcios, partilhas de bens, testamentos, inventários, compra, venda, locação de imóveis e empréstimos, danos morais e materiais, entre outros.
Na área de Direito Ambiental atua em questões que envolvam a relação do homem com o meio ambiente, visando à preservação do mesmo.
No Direito comercial faz a intermediação das relações jurídicas orientando sobre a legislação do comércio, participa da abertura, funcionamento e encerramento de empresas.
No Direito do Consumidor orienta, assiste e defende pessoas no que se refere às relações de consumo, com o objetivo de preservar os direitos do consumidor junto a empresas que fornecem bens e serviços.
No âmbito do Direito de Propriedade Intelectual atua na área de direitos autorais, protegendo os autores da falsificação, plágio e roubo de suas obras.
Em Direito Penal ou Criminal estuda o caso e prepara a defesa ou acusação em ações que envolvem crime ou contravenção contra pessoa física ou jurídica.
Como Advogado Tributarista atua na aplicação das normas que regulamentam a arrecadação de impostos, obrigações fiscais e tributárias.
Em Direito Trabalhista ou Previdenciário representa pessoas físicas ou jurídicas nas relações de trabalho referentes a contrato de trabalho, previdência social e ações sindicais.
O Advogado pode ainda, através de concurso público exercer as funções de Promotor de Justiça, Delegado de Polícia Civil ou Federal, Juiz de Direito nas diversas esferas da Justiça e nas diversas Instâncias, podendo chegar a Ministro do Supremo Tribunal de Justiça.
O Promotor de Justiça atua em favor da sociedade e da cidadania defendendo a ordem jurídica, os interesses coletivos ou individuais, em ações penais e civis públicas. Propõe ações civis públicas em defesa dos direitos individuais e coletivos, fiscaliza o cumprimento das leis.
Como Delegado de Polícia dirige, coordena, orienta subordinados na repressão às infrações penais, para restabelecer ou manter a ordem e segurança individual e coletiva. Administra atividades de interesse da segurança pública, expede documentos públicos e administra os recursos humanos e materiais de uma delegacia de polícia.
Juiz de Direito realiza e dirige sessões e audiências judiciais aplicando os critérios previstos na legislação pátria para a promoção da igualdade entre as partes, avalia as necessidades de provas para um julgamento seguro. Em processos criminais decreta a condenação ou absolvição do réu.
Atua na conciliação de interesses, convocando e ouvindo as partes interessadas, propõe alternativas de acordo e cuida do cumprimento das decisões.
Julga os processos através da prolação de sentenças, administra atividades do judiciário, coordena processo eleitoral.
Como Ministro do Supremo Tribunal de Justiça decide conflitos individuais e coletivos em nome do Estado, aplica o Direito a casos concretos, dirige audiências judiciais, estabelece critérios para a promoção da igualdade das partes, faz a avaliação do caso para verificar a necessidade de provas para o julgamento seguro, concilia interesses, profere decisões que nesta esfera são chamadas de Acórdãos, faz a gestão das atividades administrativas do judiciário, coordena processo eleitoral, organiza a jurisprudência.

CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL:

Escritórios de Advocacia próprios ou não, departamento jurídico de empresas públicas ou privadas, comerciais, Delegacia de Polícia, Ministério Público, Magistratura.


CURRÍCULO MÍNIMO DO CURSO:

Matérias Básicas: Introdução ao Estudo de Direito, Economia, Sociologia, Educação física.

Matérias de Formação Profissional: Direito Constitucional, Direito Civil, Direito Penal, Direito Comercial, Direito do Trabalho, Direito Administrativo, Direito Processual Civil, Direito Processual Penal e Ética Profissional.

Matérias Optativas: Direito Internacional Público, Direito Internacional Privado, Ciências das Finanças e Direito Financeiro, Direito da Navegação, Direito Romano, Direito Agrário, Direito Previdenciário, Medicina Legal.
Estágio Obrigatório.

Duração do Curso: 5 anos.


OBS: Ao terminar o Curso do Direito o estudante recebe o Título de Bacharel, para tornar-se advogado é preciso prestar o exame da Ordem dos Advogados do Brasil – OAB, em sendo aprovado receberá a Carteira da OAB e poderá exercer a advocacia.


ENTREVISTA
Dra. IVONE JOSÉ – ADVOGADA


Formada em 1987 pela FACULDADE DE DIREITO DE SÃO BERNARDO DO CAMPO, pós-graduada em Direito Constitucional com ênfase em Direito do Trabalho. Advogada especializada em Direito do Trabalho. Foi diretoria de empresa de prestação de serviços durante 10 anos, atualmente procuradora municipal.

Pergunta: Como foi a sua escolha profissional?
Resposta: Foi muito tranquila, porque sempre gostei do Direito, e com todas as variantes que ele apresenta, julguei ser uma boa profissão.

Pergunta: Quais os conhecimentos necessários para o bom desenvolvimento profissional, que não se aprende na faculdade e nem nos cursos de especialização?
Resposta: Atualmente é necessário ter pleno conhecimento das línguas inglês e espanhol, além claro, de conhecimento em informática, uma vez que, em breve o Poder Judiciário estará totalmente aparelhado.

Pergunta: Como está o mercado de trabalho?
Resposta: Na área jurídica o mercado de trabalho é muito extenso. Assim sendo, algumas áreas estão em evolução, por ex., Direito Ambiental e Informática, outras áreas especialmente a advocacia particular, tem sofrido uma retração, tendo em vista, a crise econômica mundial.

Pergunta: Quais são as perspectivas futuras para o mercado de trabalho?
Resposta: Como vivemos num país democrático e em pleno desenvolvimento as perspectivas são muito boas.

Pergunta: No exercício profissional você corre riscos?
Resposta: Não.

Pergunta: Quais as dificuldades encontradas no início da carreira?
Resposta: A falta de clientes, e a insegurança normal a todo início de carreira.

Pergunta: Quais as dificuldades encontradas atualmente?
Resposta: A morosidade da Justiça.

Pergunta: Que conselho daria a quem deseja seguir a carreira?
Resposta: Estudar bastante, escolher uma área de atuação e especializar-se nela. Manter-se diariamente atualizado, pois nossa sociedade é muito dinâmica.

30 de ago de 2010

INSCRIÇÕES DE VESTIBULARES

Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG
Inscrições: somente pela internet de 16/08 a 10/09/2010
Taxa de inscrição R$ 90,00
Exames: 1ª Fase – ENEM
2ª Fase 23 a 29/01/2011

Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC
Inscrições: somente pela internet de 28/09 a 27/10/2010
Taxa de Inscrição: a ser divulgada
Exames: 19 a 21/12/2010

Universidade Federal de Santa Maria - UFSM
Inscrições: somente pela internet 02/08 a 10/09/2010
Taxa de inscrição: R$ 75,00
Exames: de 05/01 a 07/01/2011


Universidade Federal de Uberlândia – UFU
Inscrições: somente pela internet de 08/09 a 14/10/2010
Taxa de inscrição: R$ 105,00
Exames: 1ª Fase - ENEM
2ª Fase 16 e 17/01/2011

26 de ago de 2010

PUBLICIDADE E PROPAGANDA

Publicidade e Propaganda foi postada no início de 2009, de lá pra cá aumentou bastante o número de leitores e seguidores do blog, muita gente não viu a postagem, por esse motivo estou publicando novamente.



DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO

O Publicitário cuida da divulgação de produtos ou serviços com a finalidade de aumentar a notoriedade dos mesmos.
Para isso, investiga a situação da empresa anunciante, do produto ou serviço, o perfil do público consumidor, a situação dos concorrentes para verificar as vantagens e desvantagens do produto de seu cliente.
Estuda qual o veículo de comunicação (Rádio, TV, Jornal, Revista e outros) mais favorável para a campanha publicitária.
Elabora o plano da propaganda levando em conta os dados obtidos nas pesquisas.
Cuida da execução do projeto apresentado, redige textos, elabora ilustrações, faz a produção e distribuição da propaganda.
Acompanha o efeito da peça publicitária sobre o público consumidor e corrige distorções caso tenha necessidade.

CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL

O Publicitário pode atuar em Agências de Propaganda, nos Departamentos de Propaganda de empresas comerciais e industriais, em serviços de relações públicas, em emissoras de rádio, tv, em produtoras cinematográficas e como professor em estabelecimentos de ensino.


CURRÍCULO MÍNIMO DO CURSO

Matérias Básicas: Filosofia, Sociologia (Geral e da Comunicação), Língua Portuguesa – Redação e Expressão Oral, Realidade Sócio-Econômica e Política Brasileira, Teoria da Comunicação, comunicação Comparada.

Matérias de Formação Profissional: Língua Portuguesa – Redação Publicitária, Planejamento de Campanha, Produção Publicitária em rádio, Televisão e Cinema, Produção Gráfica, Administração em Publicidade e Propaganda, Estatística, Mercadologia, Mídia, Ética e Legislação Publicitária.

Matérias Optativas: além das disciplinas acima deverão ser escolhidas três dentre as seguintes: Lógica, Psicologia, Língua Estrangeira, Economia, Geografia Econômica, Realidade Sócio-Econômica e Política Regional, Teoria Geral de Sistemas, Teoria Política, Teoria e Método de pesquisa em Comunicação, comunicação Comunitária, Planejamento em Comunicação, Política de Comunicação, Sistemas Internacionais de Comunicação, Comunicação em Tecnologia Educacional, Realidade Regional em Comunicação, História da Comunicação, Antropologia Cultural, História do Brasil, Estética e Cultura de Massa.

Duração do Curso: 4 anos.

24 de ago de 2010

A HORA CHEGOU.

Bem, chegou a hora das inscrições para os vestibulares, agora sua escolha é pra valer. E o que fazer se você ainda está em dúvida?
Não se apavore e nem se apresse em colocar a primeira coisa que lhe vier à cabeça, pesquise bastante sobre as profissões de seu interesse. Procure saber para o que serve a profissão, as atividades do profissional, o ambiente de trabalho, o campo de atuação, mercado de trabalho, as perspectivas deste mercado para daqui a alguns anos, a faixa de remuneração.
Visite as faculdades que oferecem o curso de seu interesse, procure conhecer os laboratórios, se possível o corpo docente, converse com profissionais para saber como é o seu dia a dia, quais as dificuldades encontradas no início da carreira e as dificuldades que ele encontra agora.
Converse com seus pais e professores sobre sua escolha.
Se depois de tudo isso você ainda não conseguir tomar sua decisão então procure um Programa de Orientação Vocacional/Profissional que poderá ajudá-lo neste momento tão difícil.

20 de ago de 2010

TÉCNICO EM ASSESSORIA DE GERENCIAMENTO EMPRESARIAL

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES

Planeja e organiza as atividades da empresa de acordo com a sua finalidade.
Supervisiona as atividades de equipes de trabalho.
Define metas e estratégias e controla a realização e os resultados alcançados;
Administra conflitos, analisa problemas, incrementa as soluções e viabiliza as ações necessárias ao alcance dos objetivos;
Avalia competências e potencialidades dos profissionais.

CAMPO DE ATUAÇÃO

Indústria, comércio, prestação de serviços de consultoria e assessoria em gestão empresarial em empresas de médio e pequeno porte, entre outros.

17 de ago de 2010

INSCRIÇÕES DE VESTIBULARES E MAIS UM SELO

Inscrições: somente pela internet de 01/09 a 20/09/2010
Taxa de inscrição R$ 90,00
Exames: 12 a 14/12/2010 Sim

Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE
Inscrições: somente pela internet de 04/10 a 08/11/2010
Taxa de inscrição: R$ 90,00
Exames: Primeira Fase 28/11/2010
Segunda Fase 12/12/2010

Universidade Estadual Paulista – UNESP
Inscrições: somente pela internet de 08/09 a 08/10/2010
Taxa de Inscrição: R$ 110,00
Exames: Primeira Fase 14/11/2010
Segunda Fase 19 e 20/12/2010

Universidade Federal da Bahia – UFBA
Inscrições: somente pela internet de 03/08 a 22/08/2010
Taxa de Inscrição: R$ 100,00
Exames: Primeira Fase: 14 e 15/11/2010
Segunda Fase 12 a 17/12/2010




MAIS UM SELO:



















Ganhei o 40º selo para o Blog, desta vez foi o neetho do blog http://retrojovem.blogspot.com quem me presenteou.
Obrigada ao neetho pelo carinho.
Como todos os selos este também tem regrinhas, que são:
1º Colocar a imagem do selo no seu blog;
2º Indicar o link do Blog que o indicou;
3º Indicar outros blogs para receberem o selo;
4º Comentar nos blogs dos seus indicados sobre este selo.

INDICO

Saude e companhia

Coração Nômade

Casa do Hippie

Não sentido

14 de ago de 2010

INSCRIÇÕES DE VESTIBULARES

Academia de Polícia Militar do Barro Branco (APMBB)
Inscrições somente pela internet de 02/08/10 a 27/08/10
Taxa de inscrição R$ 120,00
Exames: 10/10/2010

Faculdade de Comunicação Social Cásper Líbero
Inscrições: somente pela internet de 08/09 a 08/11/2010
Taxa de inscrição: R$ 115,00
Exames: 21/11/2010

Faculdade de Medicina de Catanduva (FAMECA)
Inscrições: somente pela internet de 27/09 a 05/11/201
Taxa de inscrição: R$ 100,00
Exames: 06 e 07/12/2010

Faculdade de Medicina de Jundiaí (FMJ)
Inscrições somente pela internet de 23/08 a 08/11/2010
Taxa de inscrição: R$ 100,00
Exames: 12 e 13/12/2010

Fundação Getúlio Vargas – DIREITO
Inscrições: somente pela internet de 12/07 a 27/09/2010
Tax de inscrição: R$90/180,00
Exames: 1ª Fase: 01 e 02/11/2010
2ª Fase 06 a 11/12/2010

Fundação Getúlio Vargas – ECONOMIA
Inscrições: somente pela internet de 12/07 a 27/09/2010
Taxa de inscrição: R$90/150,00
Exames: 1ª Fase 05/12/2010
2ª Fase 19/12/2010

Fundação Getúlio Vargas - ADMINISTRAÇÃO
Inscrições: somente pela internet de 12/08 a 27/09/2010
Taxa de inscrição: R$ 90/150,00
Exames: 24/10/2010

Instituto Tecnológico da Aeronáutica - ITA
Inscrições: somente pela internet 06/08 a 15/09/2010
Taxa de inscrição R$ 100,00
Exames de 14 a 17/12/2010

Fundação Getúlio Vargas Rio de Janeiro - FGV RIO
Inscrições: somente pela internet 12/07 a 27/09/2010
Taxa de inscrição: R$90/150,00
Exames: 24/10/2010


FUVEST
Inscrições: somente pela internet de 27/08 a 10/09/2010
Taxa de inscrição: R$ 100,00
Exames: 1ª Fase 28/11/2010
2ª Fase 09 a 11/01/2011

Universidade do Estado de Minas Gerais – UEMG
Inscrições: somente pela internet de 10/08 a 10/09/2010
Taxa de inscrição: R$ 110,00
Exames: 05/12/2010

Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP
Inscrições: somente pela internet de 23/08 a 08/10/2010
Taxa de inscrição: R$ 115,00
Exames: 1ª Fase 21/11/2010
2ª Fase 16 a 18/01/2011

Universidade Estadual de Londrina - UEL
Inscrições: somente pela internet de 16/08 a 16/09/2010
Taxa de inscrição: R$ 100,00
Exames: 1ª Fase14/11/2010
2ª Fase 05 a 07/12/2010

12 de ago de 2010

INFORMÁTICA COM ÊNFASE EM REDES DE COMPUTADORES VERIFICAR REDES

DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO

Analisa dados técnicos, desenvolve estudos especiais, orienta e analisa esquemas executivos de implantação de redes de computadores.
Dirige, orienta, coordena, supervisiona e fiscaliza os serviços técnicos.
Desenvolve projetos, elabora especificações, instruções, divulgação técnica, orçamentos e planejamento para a implantação de redes.
Faz adaptação de projetos, processos, produtos e serviços às condições de execução.
Realiza vistoriais, avaliações e laudos técnicos.
Executa, conduz e responsabiliza-se pelos serviços técnicos.
Gerencia sistemas de informação das empresas, promove o desenvolvimento de novos produtos ou serviços que utilizam a tecnologia de redes de computadores.
Projeta, desenvolve, gerencia, administra, faz adequações e estudo das necessidades de redes de computadores.

CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL

Empresas e Indústrias que utilizam redes de computadores.

8 de ago de 2010

ENEM

Eu juro eu não queria mais falar no ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio), mas, eles (MEC e INEP) dão motivos então tenho que falar.
Esta semana simplesmente vazou dados sigilosos dos candidatos que fizeram ENEM nos anos 2008, 2009 e 2010, fato gravíssimo porque expõe mais de 12 milhões de jovens estudantes às mais variadas formas de fraudes, desde pequenas extorsões, utilização indevida do nome e número de documentos para falsificação e utilização indevida e claro seqüestro.
Vi muita gente defendendo o governo com a desculpa que isso é coisa que acontece a tecnologia tem falhas, são pessoas que querem desestabilizar o governo, é coisa da oposição.
Acontece coisa nenhuma e não é nada disso que usaram como argumento, é pura incompetência mesmo, falta de cuidado para com os estudantes.
Já pensaram se acontecesse com a FUVEST, UNICAMP, UNESP, CESGRANRIO ou outras?
Muitos alegaram também que é sabotagem porque o novo ENEM dá mais chances aos estudantes carentes, será que dá mesmo?
Ora, mesmo a seleção para cursos superiores das universidades públicas sendo pelo ENEM serão aprovados os melhores classificados, ou seja, aqueles que tiveram o melhor rendimento nas provas, portanto, aqueles que iriam ingressar na universidade se tivessem feito o vestibular tradicional.
Neste episódio não teve a mãozinha de ninguém contra o sistema, não teve coisa que acontece, não teve nada que viesse de algum outro lugar que não o próprio MEC/INEP, o que aconteceu foi unicamente IMCOMPETÊNCIA.
Para o ENEM 2010 faltam somente três meses, notícia publicada hoje no Portal G1 o INEP não assinou, ainda, o acordo formal com as empresas que aplicarão o exame.

VEJA A NOTÍCIA NA ÍNTEGRA

A três meses da realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2010, marcado para os dias 6 e 7 de novembro, o contrato com as empresas que organizarão a prova ainda não foi assinado.
Sem o acordo formal, Cespe/UnB e Fundação Cesgranrio - que aplicarão o Enem - não podem iniciar nenhuma atividade, como a contratação de fiscais e examinadores. A gráfica também permanece em processo de licitação.
Mesmo assim, o presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), Joaquim Soares Neto, garante: tudo está de acordo com o cronograma. Soares Neto ainda não tem data fechada para a assinatura do contrato, mas estima que ela ocorra até o dia 20 deste mês - a exatos 76 dias do exame.
Em 2009, o curto tempo de planejamento e execução do Enem foi apontado como um dos percalços que desembocaram no vazamento da prova - depois que o jornal "O Estado de S. Estado" alertou o Ministério da Educação (MEC), o exame foi adiado.
Prova disso é que a Cesgranrio, que sempre organizou o Enem, desistiu de participar da licitação por considerar que não haveria mais "tempo hábil". A saída da Cesgranrio do processo ocorreu 77 dias antes da data marcada para o exame.
De acordo com Soares Neto, só restam detalhes em relação ao orçamento do contrato. "Digo com toda tranquilidade que tudo está dentro do prazo, no tempo necessário para um processo seguro e sem atropelo."
Segundo ele, a certeza do sucesso em relação aos prazos vem do modelo adotado para a organização. As atividades serão distribuídas e não ficarão centralizadas nas empresas, ao contrário do ano passado, em que o consórcio era responsável por todas as etapas, da impressão à correção. As informações são do jornal "O Estado de S. Paulo".

5 de ago de 2010

TÉCNICO AUXILIAR DE ESCRITÓRIO

DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO

Executa serviços gerais de escritório.
Separa e classifica documentos e correspondências.
Faz transcrição de dados, lançamentos e presta informações.
Auxilia na organização de arquivos e fichários.
Digita cartas, minutas e outros textos para atender às necessidades administrativas.
Efetua o controle de requisições e recebimento de material de escritório.
Atende a chamadas telefônicas, anota e transmite recados e informações.

CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL
Empresas de qualquer tipo e qualquer mas nos diversos setores em departamento pessoal, departamento de documentação e arquivos, administrativo, financeiro-contábil, entre outros.

2 de ago de 2010

COMÉRCIO EXTERIOR

DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO

Estuda, analisa, avalia. Planeja e executa estratégias em transações comerciais entre países.
Realiza operações de comércio internacional para importação e exportação de produtos e serviços.
Processa as operações de importação, traça os planos de exportação.
Analisa o mercado internacional de produtos e serviços e participa de programas de promoção de produtos ou serviços em feiras e eventos. Presta orientação técnica aos visitantes e orienta para as providências necessárias para o desembaraço aduaneiro.
Analisa a estrutura física e funcional de empresas importadoras.
Estuda e define as informações relevantes para a ficha cadastral da empresa importadora informando ao cliente o resultado da análise da ficha.
Elabora os objetivos e metas da exportação, formaliza a política indicada para a transação.
Estuda e analisa o mercado que deseja operar avaliando suas efetvas possibilidades comerciais.
Realiza estudos dos usos mercantis de cada país, como negociar as mercadorias, foras de concorrência existentes, analisa a política e normas de importação e exportação.
Faz a avaliação dos problemas de suprimento, sistematiza os dados necessários à contratação de câmbio, faz o contrato com a entidade financeira, prepara a fatura comercial e o documento de saque cambial.
Avalia o meio de transporte mais adequado.
Estuda e avalia os regimes alfandegários e cambiais, sistemas de impostos e taxas em vigor dos países que pretende atuar.
Estuda o valor das moedas dos países e faz a comparação de preços entre a mercado de um e outros país e das normas que regem a política de importação e exportação de cada um.
Cuida da rotina fiscal de uma importação.


CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL

Empresas, indústrias, escritórios de prestação de serviços, trading companies, empresas de transportes, aduaneiro, de importação e exportação, bancos e câmbios.


CURRÍCULO MÍNIMO DO CURSO

Matérias Básicas: Matemática, Estatística, Contabilidade, Teoria Econômica, Psicologia Aplicada à Administração, Direito Público e Privado, Economia Brasileira (Atualidade Econômica Brasileira), Legislação Tributária, Teoria Geral da Administração, Sociologia aplicada à Administração.

Matérias de Formação Profissional: Economia Internacional, Teoria e Prática Cambial, Direito de Navegação, Direito Comercial, Transporte e Seguros, Mercadologia, Legislação Aduaneira e Comparada, Sistemática de Comércio Exterior.

Disciplinas Obrigatórias: Duas Línguas Estrangeiras Modernas, dentre: Inglês, Francês, Espanhos ou Alemão, Estudo de Problemas Brasileiros e Educação Física.

Estágio: Obrigatório e Supervisiona no último semestre do curso.

29 de jul de 2010

FEIRA DAS PROFISSÕES

A Universidade São Paulo – USP realizará nos dias 05, 06 e 07 de agosto a Feira das Profissões.
O evento será no CEPEUSP (Centro de Práticas Esportivas da USP), em São Paulo. Os participantes terão a oportunidade de conhecer as unidades de ensino e pesquisa e demais órgãos da Instituição, nos campos de São Paulo e Interior, através da exposição.
O Instituto de Psicologia realizará dinâmicas de Orientação Vocacional e a FUVEST contará com uma equipe para esclarecer dúvidas dos visitantes sobre o vestibular.
O CEPEUSP fica na Praça Professor Rubião Meira, 61, Cidade Universitáia..
Mais informações podem ser obtidas pelos fones: (11) 3091-3513 e 3091-3511
Os interessados deverão inscrever gratuitamente pelo site da instituição.

26 de jul de 2010

GEOFÍSICA

DECRIÇÃO DA PROFISSÃO

Estuda o planeta terra analisando as forças físicas, as estruturas e os processos dinâmicos que atuam sobre o planeta.
Estuda a composição da terra, a superfície, as camadas internas, os abalos sísmicos, os campos magnéticos, a força da gravidade, o nível de radioatividade, as reações térmicas do centro da terra.
Estuda e analisa as particularidades do planeta, tais como: os aspectos físicos dos mares, rochas, solos, reserva minerais, lençóis freáticos, , composição do solo, etc.
Elabora estudos e realiza pesquisas sobre a composição da superfície terrestre, suas propriedades físicas.
Elabora estudos sobre as mudanças do campo magnético da terra.
Faz análises das camadas internas da terra, da composição e dinâmica de vulcões e fenômenos de desintegração radioativa.
Estuda e pesquisa tecnologias que facilitem a construção de túneis, pontes e outras obras com a finalidade de garantir a segurança dessas estruturas em exposições a abalos sísmicos, calor, ventos, etc.
Coordena equipes de estudos e pesquisas sobre a preservação ambiental.
Elabora projetos para a prospecção de lençóis freáticos e estudos de técnicas de melhor aproveitamento dos recursos hídricos da região.
Na construção civil coordena e supervisiona equipes na verificação da viabilidade de obras e vulnerabilidade do projeto em construção de túneis, barragens, represas, usinas hidroelétricas, pontes, etc. analisando as características geológicas da área e indicando o tipo de construção e os materiais mais adequados.

CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL
Empresas públicas e privadas de preservação ambiental, de exploração de minérios, construção civil, instituições de ensino e pesquisa, entre outras.

20 de jul de 2010

TECNOLOGIA GESTÃO DESPORTIVA E LAZER

DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO:

Planeja e administra atividades e eventos esportivos e de lazer, avaliando custo/benefício sociais, culturais, ambientais e econômicos.
Defini estratégias para promoção dos eventos, cuida da captação de recursos financeiros, pessoal e técnicos.
Coordena as equipes responsáveis pela promoção e realização de eventos desportivos e de lazer.
Faz a avaliação dos resultados das atividades e dos eventos, elabora instrumentos para avaliação do nível de satisfação da população beneficiada, faz a sínteses e relatórios analíticos que possam ser usados como memória/referência para atividades posteriores e eventos desportivos e de lazer.

CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL

Empresas ligadas a eventos esportivos e de lazer, na gestão de políticas e projetos em órgãos públicos e empresas privadas, clubes esportivos e instituições de lazer e entretenimento.

17 de jul de 2010

CURSO TÉCNICO OU SUPERIOR

Sempre tem alguém que me pergunta o que acho melhor um curso técnico ou superior?
Esta escolha depende de alguns fatores que devem ser analisados.
Quem tem pressa de ingressar no mercado de trabalho o mais indicado é fazer um curso técnico porque assim já entrará no mercado tendo uma profissão podendo depois continuar os estudos em nível superior.
Para aqueles que irão trabalhar somente depois de concluir um curso superior poderão então, partir diretamente do Ensino Médio para a Faculdade.
Outro fator a ser analisado é o que o mercado de trabalho está pedindo, quem está sendo mais procurado o técnico ou o graduado em curso superior.
Uma coisa é certa quem quiser ingressar no mercado de trabalho e principalmente se manter nele, terá que estudar o resto da vida, mesmo que faça um curso técnico deverá fazer um planejamento de carreira e continuar os estudos em nível superior e pós graduação.

13 de jul de 2010

Selo Premio Dardos






Ganhei mais um selo, o Premio Dardos do amigo Casa do Hippie

Agradeço de coração ao nosso amigo Casa do Hippie do Blog http://casadohippie.blogspot.com/ pelo carinho
O selo vai também para:
01 – Nova Alexandria - http://novalexandrianet.blogspot.com
02 – Mulherices - http://mulherices2009.blogspot.com
03 – Blog do Absurdo Fantástico - http://amadeupaes.blogspot.com
04 – Amos Barros - http://amosbarros.blogspot.com/

10 de jul de 2010

BOLSA DE ESTUDOS PARA CURSOS SUPERIORES

Há vários programas de bolsa de estudos para alunos que não dispõem de recursos para custear o curso superior.

FIES (FINACIAMENTO ESTUDANTIL)
Programa do Ministério da Educação financiado pela Caixa Econômica Federal, destinado a estudantes que não tem condições de arcar com os custos do ensino superior e que estejam matriculados em Instituições de Ensino particulares, regularmente cadastradas no programa e que tenham avaliação positiva nos processos de avaliação do MEC.
Para a inscrição no FIES o estudante deverá após sua matricula na faculdade deverá procurar uma Agência da Caixa Econômica Federal requerer a ficha de inscrição e apresentar um fiador residente no Brasil..
Após a primeira fase da seleção, caso selecionado deverá comparecer a Agência da Caixa acompanhado de seu fiador, portando os documentos solicitados pela mesma.
O financiamento não poderá ser superior à duração regular do curso.
A amortização da dívida tem início no mês seguinte à conclusão do curso, nos doze primeiros meses de amortização o valor a ser pago é igual ao da parcela paga diretamente a instituição de ensino superior.
O restante da dívida poderá ser pago em uma vez e meia de permanência do estudante na condição de aluno financiado.
Mais informações podem ser obtidas nas Agências da Caixa ou pelo telefone:
0800-726-0101

As Instituições de Ensino Superior particulares também possuem programas de financiamento para estudantes, o aluno pode obter um desconto na mensalidade ou ainda uma bolsa integral que geralmente começa a pagar após o término do curso. Algumas instituições oferecem bolsa de estudos e em contrapartida o aluno deverá prestar serviços à instituição, trabalhando em algum setor do campus.
Filhos de professores também podem conseguir um desconto ou mesmo o valor total da mensalidade. Algumas Faculdades oferecem outros tipos de financiamento ou desconto, para isso o aluno precisa informar-se no setor responsável.

Prefeituras de alguns Municípios também possuem programas de bolsa de estudos para
Estudantes carentes moradores da Cidade. Neste caso as informações podem ser obtidas junto à Secretaria de Educação do Município.


PROUNI
Programa Universidade para Todos, do Governo Federal, tem por finalidade a concessão de Bolsas de Estudos integrais ou parciais a estudantes oriundos do Ensino Médio da rede pública. Estudantes de escolas particulares também podem participar, desde que tenha sido bolsista durante todo o ensino médio.
Além dos dados acima podem concorrer no PROUNI estudantes cuja renda per capta familiar seja até três salários mínimos.
O PROUNI oferece também a bolsa permanência em convenio de estágio com o MEC, Caixa Econômica Federal e o FIES.

MEC PRORROGA INSCRIÇÕES PARA O ENEM 2010-07-10

O Ministério da Educação prorrogou as inscrições para o ENEM (Exame nacional do Ensino Médio) até o dia 16 de julho.
A taxa de inscrição poderá ser paga até o dia 20 do mesmo mês.

As provas serão realizadas nos dia 06 e 07 de dezembro de 2010.

8 de jul de 2010

INSCRIÇÕES DO ENEM (EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO TERMINAM AMANHÃ

Os estudantes têm até amanhã dia 09 de julho para fazer a inscrição para o ENEM, exclusivamente pela internet
NO SITE DO INEP.

A taxa de inscrição é de R$ 35,00

O Documento para inscrição é somente o CPF do próprio candidato.

Das 55 Universidades Federais 49 utilizarão o ENEM para o processo seletivo de 2011.
Universidades Estaduais e ainda muitas Faculdades particulares poderão utilizar a nota do ENEM para compor a nota final do vestibular.

4 de jul de 2010

COMUNICAÇÃO EM MULTIMEIOS

O Curso de Comunicação em Multimeios visa formação de profissionais para atuar nas áreas emergentes da Comunicação Tecnológica. Sua função principal é a de integrar as novas formas de comunicação imagem, som, animação e texto em um único canal e exigem do profissional da área formação em novas tecnologias da comunicação (linguagens de programação em multimeios, design digital, hipertexto, computação gráfica, lógica computacional, lógica da navegação, tratamento de imagens e de som, realidade virtual, edição para internet, sintaxe visual etc.) e embasamento em conhecimentos humanísticos, artísticos e filosóficos (como, por exemplo, comunicação e arte na era da informação, filosofia da técnica, teoria dos sistemas, linguagens imagéticas, narratividade e roteirização, novas tecnologias e educação, teoria da mídia, construção de cenários futuros em comunicação, etc.).

CURRÍCULO BÁSICO
Comunicação e Arte na Era da Informação, Introdução à Lógica Computacional, Teoria da Mídia, Futurologia, Tecnologia da Mídia, História da Informática, Sintaxe Visual, Desing Digital, Narratividade e Roterização - Processos Analógicos e Digitais, Linguagens Imagénicas, Lógica da Navegação, Filosofia da Técnica, Hipertexto, Mapeamento Lógico, Novas Tecnologias e Educação, Arte e Tecnologia, Teoria Geral dos Sistemas. Tudo isso ao lado de muitas oficinas e projetos, muita prática, descoberta e curtição. Veja algumas das disciplinas que serão estudadas nos quatro anos de curso: Comunicação e Arte na Era da Informação, Introdução à Lógica Computacional, Teoria da Mídia, Futurologia, Tecnologia da Mídia, História da Informática, Sintaxe Visual, Desing Digital, Narratividade e Roterização - Processos Analógicos e Digitais, Linguagens Imagénicas, Lógica da Navegação, Filosofia da Técnica, Hipertexto, Mapeamento Lógico, Novas Tecnologias e Educação, Arte e Tecnologia, Teoria Geral dos Sistemas. Tudo isso ao lado de muitas oficinas e projetos, muita prática, descoberta e curtição.

CAMPO DE ATUAÇÃO
Empresas de todos os tipos e ramos: automobilísticas, alimentos, confecção, jóias, móveis e objetos de decoração, comunicação, escolas e outras.

30 de jun de 2010

TÉCNICO EM ELETRÔNICA – SISTEMA DE COMUNICAÇÃO DE DADOS

DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO:

Planeja, supervisiona e desenvolve projetos de sistemas de aquisição e comunicação de dados empregados em automação industrial e comercial, integrando componentes e equipamentos, subsistemas e programas de computadores.
Utiliza instrumentos de medição e controle, equipamentos e ferramentas, em laboratórios, salas de projeto, oficinas e em campo.
Elabora e utiliza planilhas de custos, segue normas técnicas de qualidade, saúde e segurança do trabalho e metas da empresa.
Realiza instalação e manutenção desses sistemas.


CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL

Empresas e industrias de todos os tipos e ramos que utilizam automação industrial e sistemas de comunicação de dados.

27 de jun de 2010

TECNOLOGIA EM PAPEL E CELULOSE

DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO

Gerencia todas as etapas de produção em indústrias de papel e celulose e em fábricas de reciclagem.
Analisa as características da madeira e controla os procedimentos para o tratamento químico e transformação da matéria-prima e acabamento do produto final.
Responsabiliza-se pelo controle de resíduos poluentes e o gerenciamento de custos e qualidade do processo.
Opera equipamentos automatizados.

CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL
Indústrias e papel e celulose.

22 de jun de 2010

QUAL A HORA CERTA DE FAZER A ORIENTAÇÃO VOCACIONAL

Sempre há alguém que pergunta qual a idade certa para fazer a Orientação Vocacional? Não há uma idade certa, o que há é o momento do estudante, quando ele começa a se preocupar com a escolha profissional. O ideal é a partir do 1º ano do Ensino Médio, independente da idade, porque é nesse momento que começam a surgir às dúvidas sobre o que fazer.
Às vezes alguns pais me procuram em busca de Orientação para filhos com idade entre 12 e 13 anos que ainda estão cursando a 7ª ou 8ª série do Ensino Médio. Neste caso eu os oriento para aguardarem mais um pouco, é muito cedo para que estes adolescentes façam a Orientação Vocacional, ele não tem ainda maturidade suficiente para fazer a escolha que pelo menos naquele momento é para o resto da vida.
É claro que também não se deve deixar para a última hora, nas vésperas das inscrições para os vestibulares.
A Orientação Vocacional/ Profissional é um Programa que tem como objetivo levar o jovem a refletir sobre os diversos aspectos que envolvem a problemática da escolha da profissão e como tal não há milagre. É preciso que haja um tempo para a reflexão, para o conhecimento e busca de informações.
Quando adolescente chega ao 3º ano do Ensino Médio e tem muitas dúvidas, precisa de uma ajuda profissional é importante que procure esta ajuda o mais cedo possível, não deixando para a última hora.

19 de jun de 2010

TÉCNICO AUXILIAR DE LABORATÓRIO DE ANÁLISES QUÍMICAS

DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO

Auxilia nos estudos relacionados às propriedades fundamentais, estrutura molecular da matéria-prima.
Estuda as transformações que possam ocorrer nos produtos químicos.
Auxilia em pesquisas para a descoberta de novos produtos e novos usos para produtos já existentes.
Pesquisa e estuda as matérias-primas mais adequadas à produção.
Faz o controle de qualidade dos produtos.


CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL

Indústrias Químicas, Alimentícias, de tintas e vernizes, vidros, laboratórios de análises químicas e instituições científicas e de pesquisa.

16 de jun de 2010

TÉCNICO EM AGROECOLOGIA

DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO

O Técnico em Agroecologia planeja e executa projetos e atividades de preservação dos recursos hídricos, da fauna e da flora silvestre.
Orienta agricultores sobre o controle natural e biológico de insetos, doenças e plantas espontâneas.
Elabora projetos e realiza atividades de educação ambiental, gestão de propriedades agroecológicas.
Promove a integração e organização social em propriedades rurais agroecológicas.
Utiliza técnicas e tecnologias de conservação, armazenamento de matéria-prima e processamentos dos produtos agroecológicos.


CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL

Prefeituras, instituições de assistência técnica e extensão rural, propriedades rurais, cooperativas agrícolas, sindicatos rurais, empresas certificadoras de produtos e instituições de pesquisas voltadas para a agroecologia.

14 de jun de 2010

TÉCNICO EM AÇÚCAR E ÁLCOOL

DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO:

É o profissional que faz a ligação entre o Engenheiro Químico ou o Químico (de Nível Superior) e os Operadores de Produção nas usinas de açúcar e álcool.
Participa da implantação e controle dos processos tecnológicos de fabricação dos produtos e subprodutos.
Controla o recebimento, estocagem e lavagem da cana de açúcar; fabricação, secagem e armazenamento do açúcar.
Faz análises e controle de qualidade, acompanha a elaboração de boletins e relatórios de produção.
Cuida da higiene e segurança do trabalho seguindo as normas nacionais e internacionais.


CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL
Laboratórios de pesquisas, usinas de açúcar e álcool, destilaria de álcool

13 de jun de 2010

GABARITO DA PRIMEIRA FASE DO VESTIBULAR DE INVERNO DA UNESP

A VUNESP realizou hoje 13/06 a primeira fase do vestibular de inverno 2010.
A prova de Conhecimentos Gerais teve início às 13 horas com 90 questões e quatro horas de duração.

VEJA AQUI O GABARITO DA PROVA

12 de jun de 2010

ORIENTAÇÃO VOCACIONAL/PROFISSIONAL

GRUPOS DE FÉRIAS

DE 19 A 23 DE JULHO DE 2010

MANHÃ DAS 09 AS 12 HORAS
TARDE DAS 14 AS 17 HORAS

LOCAL: Rua Dr. Baeta Neves, 77 – 1º andar sala 02
São Bernardo do Campo

Informações pelo telefone (XX11) 7687-7562

INSCRIÇÕES: ATÉ 09 DE JULHO DE 2010

9 de jun de 2010

INSCRIÇÕES PARA O ENEM 2010

As inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM 2010 será de 21 de junho a 09 de julho de 2010, somente pela internet. A taxa de inscrição será de R$35,00.
As provas serão realizadas nos dia 06 e 07 de novembro.
Para a prova de Língua Estrangeira os estudantes poderão optar entre Inglês ou Espanhol.
O ENEM será utilizado pelo SISU – Sistema Único de Seleção para o ingresso nas Universidades Federais em 2011.
Mais informações pelo site do MEC http://www.mec.gov.br

7 de jun de 2010

PUBLICIDADE E PROPAGANDA

Sempre há algum visitante novo no blog que me pede para colocar informações sobre Publicidade e Propaganda, já postei logo no início do blog. Para atender a esses pedidos vou colocar novamente.


DESCRIÇÃO DA PROFISSÃO

O Publicitário cuida da divulgação de produtos ou serviços com a finalidade de aumentar a notoriedade dos mesmos.
Para isso, investiga a situação da empresa anunciante, do produto ou serviço, o perfil do público consumidor, a situação dos concorrentes para verificar as vantagens e desvantagens do produto de seu cliente.
Estuda qual o veículo de comunicação (Rádio, TV, Jornal, Revista e outros) mais favorável para a campanha publicitária.
Elabora o plano da propaganda levando em conta os dados obtidos nas pesquisas.
Cuida da execução do projeto apresentado, redige textos, elabora ilustrações, faz a produção e distribuição da propaganda.
Acompanha o efeito da peça publicitária sobre o público consumidor e corrige distorções caso tenha necessidade.

CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL

O Publicitário pode atuar em Agências de Propaganda, nos Departamentos de Propaganda de empresas comerciais e industriais, em serviços de relações públicas, em emissoras de rádio, tv, em produtoras cinematográficas e como professor em estabelecimentos de ensino.


CURRÍCULO MÍNIMO DO CURSO

Matérias Básicas: Filosofia, Sociologia (Geral e da Comunicação), Língua Portuguesa – Redação e Expressão Oral, Realidade Sócio-Econômica e Política Brasileira, Teoria da Comunicação, comunicação Comparada.

Matérias de Formação Profissional: Língua Portuguesa – Redação Publicitária, Planejamento de Campanha, Produção Publicitária em rádio, Televisão e Cinema, Produção Gráfica, Administração em Publicidade e Propaganda, Estatística, Mercadologia, Mídia, Ética e Legislação Publicitária.

Matérias Optativas: além das disciplinas acima deverão ser escolhidas três dentre as seguintes: Lógica, Psicologia, Língua Estrangeira, Economia, Geografia Econômica, Realidade Sócio-Econômica e Política Regional, Teoria Geral de Sistemas, Teoria Política, Teoria e Método de pesquisa em Comunicação, comunicação Comunitária, Planejamento em Comunicação, Política de Comunicação, Sistemas Internacionais de Comunicação, Comunicação em Tecnologia Educacional, Realidade Regional em Comunicação, História da Comunicação, Antropologia Cultural, História do Brasil, Estética e Cultura de Massa.

Duração do Curso: 4 anos.